原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还(hái)未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就(jiù)是夫妻(qī)双方组(zǔ)成(chéng)的家(jiā)庭(tíng)，这样(yàng)的家庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方的(de)父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子(zi)女的生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人(rén)要结合为(wèi)一体，应该(gāi)尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从对原生家庭的(de)依赖或影(yǐng)响中走出(chū)来，注重新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的(de)影响，才不致将原(yuán)生家(jiā)庭一(yī)些负(fù)面的(de)元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和(hé)离异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们的(de)成长过(guò)程就是(shì)不(bù)一样，缺少了(le)一(yī)份父母的爱，在(zài)十几年(nián)的成(chéng)长中，对于性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离(lí)异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择(zé)，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你(nǐ)犯(fàn)错的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要更(gèng)强大(dà)和更(gèng)努力，让(ràng)自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原生家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对(duì)子女的(de)性格(gé)塑造有着至关重要(yào)的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对(duì)孩子的心(xīn)理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一(yī)句名(míng)言：幸福(fú)的人，一生都被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话(huà)，将原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成(chéng)长，造(zào)成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭(tíng)中长大(dà)成人(rén)，自我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了(le)身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子疏(shū)远了这(zhè)个(gè)世(shì)界，也将(jiāng)会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心(xīn)理(lǐ)感受的(de)亲(qīn)子关系。

原生家(jiā)庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵(chǎo)和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式(shì)去和他人相处，这很容(róng)易伤(shāng)害亲(qīn)密(mì)关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为(wèi)家庭生(shēng)活(huó)是不(bù)稳固(gù)的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实的样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格(gé)，而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要(yào)别人对自己的评价(jià)，让别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩(sè)的(de)孩子，但父母(mǔ)却总(zǒng)让他应(yīng)对各(gè)种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变，反(fǎn)而他们会因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会这(zhè)样想：我现在是这样，但(dàn)我本应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒绝(jué)接受孩子的(de)本(běn)性(xìng)，一(yī)方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好，另一(yī)方面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性(xìng)虐(nüè)待等创伤经历(lì)的(de)幸(xìng)存(cún)者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂(zá)的(de)问题，它对孩子造成的影(yǐng)响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受到虐待(dài)往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失或在情感上遭到(dào)父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的(de)，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，和父(fù)母之间有强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事(shì)实上，往往这些父母自(zì)身存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因(yīn)为(wèi)不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完(wán)美(měi)主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要(yào)求(qiú)自己(jǐ)以及自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也(yě)就(jiù)会(huì)很难(nán)对自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心扉，分(fēn)享自己的感(gǎn)觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他(tā)们总是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自己真(zhēn)实(shí)的样子(zi)，就(jiù)会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那(nà)些(xiē)没(méi)有(yǒu)从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性(xìng)就是社会(huì)交往的能(néng)力，而社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边的(de)认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观(guān)、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财(cái)力为个(gè)人的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基(jī)础和(hé)条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生(shēng)在这(zhè)样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的(de)事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高(gāo)低来自于你个体(tǐ)独立的力量和(hé)家庭影响的力(lì)量(liàng)对(duì)比：如果你个体独立的力量越(yuè)大(dà)，那他们的影响越(yuè)小;反之(zhī)，如(rú)果你个(gè)体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父(fù)母(mǔ)对孩(hái)子(zi)关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意(yì)和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情绪，发展(zhǎn)为依(yī)恋(liàn)类型中新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺(quē)点和不足，并(bìng)且会把结果的(de)糟糕和自己不好的感受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足这类人(rén)的要(yào)求(qiú)。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在他们的父母(mǔ)看来(lái)，他们没有优(yōu)点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的(de)错、都是因为(wèi)你的批(pī)评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的(de)父母的形(xíng)象，在内(nèi)心塑(sù)造一个(gè)无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对(duì)自己和对他(tā)人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导他(tā)人，来验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要改(gǎi)善和这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指责的时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越(yuè)亲密，就越容(róng)易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密(mì)关系中的(de)情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子(zi)和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的(de)关(guān)系便可(kě)以体现(xiàn)这一(yī)点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的(de)最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下(xià)来(lái)的一块肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲的人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界(jiè)的情感(gǎn)关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也证(zhèng)实了(le)这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱(ài)的人(rén)如(rú)何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有特别(bié)不容易的(de)一面，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如(rú)果你小时(shí)候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人陪(péi)伴和(hé)照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活(huó)自理能力(lì);如果你(nǐ)父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就超过同龄(líng)人(rén)的情(qíng)绪观察能力和共情能力(lì)，时间长了就(jiù)像有情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情(qíng)绪，更知道(dào)别(bié)人想听的话和希望(wàng)你做的事(shì);如果你(nǐ)的父母把你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带(dài)，那(nà)你就会练就很强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了(le)特殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量在你(nǐ)的过去(qù)帮(bāng)助过你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它(tā)们。

　　它们(men)其(qí)实早(zǎo)就(jiù)成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱(ài)，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就(jiù)是你内心(xīn)深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意(yì)识里童年的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那是个无助(zhù)的(de)孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你(nǐ)可(kě)以重(zhòng)新接(jiē)纳他，给(gěi)他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩成长了，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧(jù)了(le)，再加上帮助(zhù)过(guò)你的(de)特质加持，你甚至会(huì)比从小一(yī)帆(fān)风顺的(de)孩子，更(gèng)加有力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者(zhě)，往往(wǎng)都曾(céng)经历常人所不(bù)能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历(lì)赋予你的特(tè)质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题(tí)首(shǒu)先(xiān)看做(zuò)是一个被爱(ài)的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人(rén)们有相(xiāng)关的知识并(bìng)付出相应的努力(lì)。

　　非安(ān)全型人(rén)格其实，是(shì)没有(yǒu)爱(ài)的能力(lì)的，因为(wèi)缺(quē)爱，他(tā)们在两性关系中(zhōng)，更多(duō)的是(shì)索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆(mǔ)的(de)理(lǐ)论，其(qí)实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不(bù)计回报的去爱一个人(rén)，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意(yì)识的(de)知道，你妈(mā)妈那时(shí)候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的(de)母(mǔ)亲，其实就更(gèng)不应该去记恨(hèn)她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲(qīn)一句原谅。

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