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学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne),学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)

  初(chū)中生学习英语一定要注意自己的学习方法(fǎ),下面(miàn)为大家总结(jié)了(le)初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在(zài)清晨阅(yuè)读英语,每(měi)天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

  但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵(sòng),都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投入,就(jiù)假装自己是美国或英国的(de)电(diàn)视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目和主播,你(nǐ)不是在(zài)读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这个(gè)可以快速(sù)培养你的英语语感。

注重(zhòng)时(shí)态和(hé)语(yǔ)态的运用

  初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态(tài),但(dàn)是重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般(bān)将来时(shí)、一般(bān)现在时、一(yī)般(bān)过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完成时(shí)。

  语态分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态,难点在于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动(dòng)词的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运用(yòng)。

做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前先复习(xí)

  在初中英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固(gù)之前(qián)学过的知识,强化学(xué)习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于(yú)老师(shī)布置的作业,先不要(yào)急着去做,而(ér)是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上(shàng)的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业(yè)的(de)正确率增高,同时(shí)也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力(lì),首先(xiān)要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

  理解和速度(dù)是阅(yuè)读的(de)两项基(jī)本功(gōng),两者(zhě)缺一不可(kě)。

  语言学家和(hé)心理学家的研究证明:加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读(dú)速(sù);反过来,读速的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

  学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了,毕竟英(yīng)语词(cí)句是(shì)有多个单词组成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量,如(rú)果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆(yì)的新单词或者难度较大(dà)的单(dān)词记(jì)得记录一(yī)下,并不断(duàn)的去(qù)使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词(cí),这样总(zǒng)归(guī)比你不(bù)断的(de)通过脑力一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧(lì)去记(jì)忆好很多(duō)的(de)。

  2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个(gè)人(rén)都有(yǒu)遇到过难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人(rén)一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧则(zé)选择逃(táo)避,有些人则选择直视,所以要学会信或如(rú)何去解(jiě)决(jué)问题,养成解(jiě)决问题(tí)的(de)思维方式(shì),要想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题(tí),由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习(xí)的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流(liú),因而要(yào)想从根(gēn)本上学好英语(yǔ),交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少(shǎo)的,所以(yǐ)学要(yào)学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流分(fēn)享出去,与(yǔ)别人多多互动交(jiāo)流(liú),一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方(fāng)面(miàn)也可(kě)以突破(pò)自身英(yīng)语交流(liú)的心理障(zhàng)碍,时间(jiān)一长(zhǎng)也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

  需(xū)要为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢(màn)自然地学习它。

  如(rú)果一个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外(wài),即使他的英语水平(píng)更差(chà),当他回来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立(lì)英语学习(xí)自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的过程中。

  我们(men)必须学会树立学习(xí)的自(zì)信,并不断(duàn)地告诉自己,我们可以做(zuò)到。

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