偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗ng>过渡(dù)句是什(shén)么(me)意思，过渡句是什(shén)么(me)意(yì)思 举个(gè)例子是“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使(shǐ)得(dé)文章(zhāng)在层次分明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句(jù)子的。

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过渡句是什么(me)意思，过渡句(jù)是什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡句(jù)”指的是在文(wén)章当中，起着过渡(dù)作用，使得文章在层次(cì)分(fēn)明的同时(shí)，更(gèng)加连贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章当中，过渡(dù)句既可以承(chéng)接、总结上(shàng)一段的文字内容，也可以开启、引导出后面要写的文字(zì)内容(róng)，也就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见(jiàn)的句式(shì)，一般在作文(wén)里出(chū)现(xiàn)，在两个内容的接(jiē)驳处之中，起(qǐ)到承上启下的作(zuò)用。

　　因此(cǐ)，过(guò)渡句承接或总结上面的内容，同时(shí)提示或领起下面的内容。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手段，让(ràng)文章整(zhěng)体能够(gòu)显(xiǎn)得(dé)连贯、通(tōng)顺的同时，这种手段也能(néng)够让读者(zhě)感(gǎn)受到文章的结构严(偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗yán)谨性(xìng)与语言(yán)逻辑的严密性。

　　自然而(ér)然地，这一篇文(wén)章(zhāng)的(de)可读性与文(wén)学艺术性也会很(hěn)大程度上被(bèi)提高(gāo)。

过渡句是(shì)什么意思举一个例子？

　　过渡(dù)句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一(yī)个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅的《藤野先(xiān)生》一(yī)文(wén)，在使用(yòng)了两个自(zì)然段描写了东京的(de)“乌烟(yān)瘴(zhàng)气”后，在(zài)开始过(guò)渡到(dào)鲁迅决心转学去仙(xiān)台时，就使用了这样一个过(guò)渡句过(guò)渡(dù)：“到别的(de)地方去(qù)看看，如何呢(ne)？”

　　过(guò)渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见的句式，一般在作文里(lǐ)出(chū)现，在两个内容的接驳(bó)处之中，起(qǐ)到承上启下(xià)的作用(yòng)。

　　这句(jù)话，可以(yǐ)是(shì)陈(chén)述句、判断句方式，也可(kě)以是设问慨叹方式。

　　过渡(dù)句训(xùn)练

　　在短文中找出过(guò)渡句，这并(bìng)不难。

　　过(guò)渡句一(yī)般在段落的开头，少数在(zài)段(duàn)落中间(jiān)，更少的(de)在段(duàn)落末尾(wěi)。

　　它十分明(míng)显地告诉(sù)你：从一个地点转(zhuǎn)移到了另岁(suì)中(zhōng)一个地点，或者(zhě)从一个事情连(lián)接(jiē)到(dào)另(lìng)一(yī)个(gè)事情(qíng)，从一个动作转化成(chéng)了另(lìng)一(yī)个动(dòng)作。

　　1、在写景的文章中如(rú)何找出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段的开头一句，交待从(cóng)一(yī)个地点(diǎn)喊雀亮来(lái)到了(le)另一个地(dì)点，起“承(chéng)上启(qǐ)下”的作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写(xiě)人记事的(de)文章中(zhōng)如何找郑(zhèng)宽(kuān)出过渡句这就要看前一件事与后(hòu)一(yī)件(jiàn)事之间是用(yòng)哪个句子连(lián)起来的，前一个动作与(yǔ)后(hòu)一(yī)个动作(zuò)是用(yòng)哪一(yī)句话(huà)连起来(lái)的。

　　这个(gè)起“承上启(qǐ)下”作(zuò)用的句(jù)子(zi)，就是过渡句(jù)。

　　过渡句(jù)是什(shén)么意思，过渡句是(shì)什么意思 举个例(lì)子是“过渡句(jù)”指的是在文章当中(zhōng)，起着(zhe)过(guò)渡(dù)作用，使得文(wén)章在(zài)层次分(fēn)明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的(de)句子的(de)。

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过渡句(jù)是什么意思，过渡句是(shì)什么意(yì)思 举个例子

　　“过渡(dù)句(jù)”指的是在文(wén)章当(dāng)中，起着过渡(dù)作(zuò)用(yòng)，使得文章在层次分(fēn)明的同时，更(gèng)加连贯与通顺(shùn)的句(jù)子。

　　在文(wén)章当中，过渡句既可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一(yī)段(duàn)的文字内容，也可以开启、引(yǐn)导(dǎo)出后面要写的文字内容，也就是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常(cháng)见的(de)句式(shì)，一般在作文里出现，在两个内(nèi)容的(de)接驳(bó)处(chù)之中(zhōng)，起到承上启下的作用。

　　因(yīn)此，过渡句承接或总结上面的内容(róng)，同时提示(shì)或领起下面的(de)内(nèi)容。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手(shǒu)段，让(ràng)文章整体能够显(xiǎn)得(dé)连(lián)贯(guàn)、通顺的同(tóng)时，这种手段也能够让(ràng)读(dú)者感受(shòu)到文章的结构严谨性与语言(yán)逻辑(jí)的严密(mì)性。

　　自(zì)然而然地，这一篇文章的可读性(xìng)与文学艺术(shù)性也会(huì)很大(dà)程度上被(bèi)提(tí)高。

过渡句是什么意思举一(yī)个(gè)例子？

　　过(guò)渡(dù)句(jù)就(jiù)是(shì)联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生(shēng)》一(yī)文，在使用了两个(gè)自然(rán)段描写了(le)东(dōng)京(jīng)的(de)“乌烟(yān)瘴气”后，在开(kāi)始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台(tái)时，就使用了这样一个过(guò)渡句过渡：“到别的(de)地方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见(jiàn)的(de)句式，一般在作文里出现，在两(liǎng)个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用(yòng)。

　　这(zhè)句话，可(kě)以是陈述句、判(pàn)断句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过(guò)渡(dù)句训练

　　在短文(wén)中(zhōng)找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句一般在段(duàn)落(luò)的开(kāi)头，少数在段落中(zhōng)间(jiān)，更少(shǎo)的(de)在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点转移到了另岁中一个地点，或者从(cóng)一个(gè)事情连接到另一个事情(qíng)，从(cóng)一个动作转化(huà)成了另一个(gè)动作。

　　1、在写(xiě)景的文(wén)章中(zhōng)如何找(zhǎo)出(chū)过渡句这种过(guò)渡句(jù)一(yī)般(bān)在文段(duàn)的开头一句，交(jiāo)待(dài)从(cóng)一个地点(diǎn)喊雀亮(liàng)来到了另一个地点(diǎn)，起“承(chéng)上启下”的作(zuò)用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写(xiě)人记事(shì)的文章中(zhōng)如何找郑宽出过渡句(jù)这就要(yào)看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起来(lái)的，前一个动(dòng)作与后一个动作是用哪一句话(huà)连起来(lái)的。

　　这(zhè)个起(qǐ)“承上启下(xià)”作用(yòng)的句子，就是(shì)过渡句。

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