学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些英文(wén)是(shì)初中生学习英语(yǔ)一(yī)定要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英语的(de)最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是(shì)美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是在读英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习(xí)八(bā)大时态，但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主要(yào)考察一般现(xiàn)在时、一般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

　　学习方法：理解(jiě)概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业(yè)之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的(de)知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之(zhī)后，对于老师布置的作业，先不要急(jí)着去做，而是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的(de)正确率增高，同时也达(dá)到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大词汇量的(d乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年e)最好办法(fǎ)就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅(yuè)读的两项基(jī)本功(gōng)，两(liǎng)者缺一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心理学家(jiā)的研(yán)究证明：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要(yào)的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就(jiù)是单词(cí)了，毕竟英(y乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年īng)语(yǔ)词句(jù)是有多个单词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇量，如果出现(xiàn)无法(fǎ)记(jì)忆的(de)新单(dān)词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下(xià)，并不断的去(qù)使用(yòng)新单词(cí)，这样总归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个(gè)人(rén)都有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视(shì)，所以要学(xué)会信或如何去(qù)解(jiě)决问题(tí)，养成解(jiě)决问题(tí)的思维(wéi)方式(shì)，要想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语学(xué)习(xí)的最终目的就是(shì)交流，因而要想从根本上学好(hǎo)英语，交流就(jiù)是必(bì)不可少(shǎo)乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年的(de)，所以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与别人(rén)多多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对自己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破(pò)自(zì)身英(yīng)语交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍，时(shí)间一长也(yě)容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己建立一个(gè)固定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习环境中，我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外(wài)，即使他的英(yīng)语水平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒(shài)网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做到。

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