又一起悲剧(jù)发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次(cì)悲剧(jù)后再次发生的悲气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别剧。

除悲痛外(wài)，还能(néng)怎样(yàng)？

如(rú)何避免类似的二次悲剧发生，是时候深(shēn)入思考(kǎo)了！

想必(bì)大(dà)家都知(zhī)道了(le)，前些天，一个小孩子(zi)，在学校(xiào)里，被一个老师所碾压(yā)，最终失去(qù)生命。一(yī)个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在(zài)了尘世(shì)之(zhī)中，父母必然接受不了这种事实。

孩(hái)子(zi)的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去(qù)学校要说(shuō)法。

拉过横幅(fú)，大声哭过，严(yán)厉(lì)呵(hē)斥过(guò)肇事(shì)者。

一个正常的(de)母(mǔ)亲(qīn)，早(zǎo)上出门(mén)还(hái)健康(kāng)活泼的孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所有(yǒu)母亲都(dōu)会做的事时(shí)，“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”出现(xiàn)了。

他们批(pī)评这位(wèi)母亲的做(zuò)法(fǎ)极端，主观认定(dìng)“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更(gèng)多的(de)赔偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这(zhè)么(me)多，他(tā)们不(bù)食(shí)人(rén)间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网(wǎng)络圣人”可以在(zài)家正(zhèng)常睡觉、吃(chī)饭吗？

在(zài)学(xué)校发生了事故(gù)，为什么不能去要个说法(fǎ)？

这些人，事不关(guān)己，纵情批判，轮(lún)到自(zì)己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不(bù)是这位年轻母亲遭受的仅有(yǒu)的网络语言(yán)暴力，她(tā)的穿着打扮也(yě)被(bèi)“网(wǎng)络圣人”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说(shuō)话这么冷(lěng)静？

有人称(chēng)，妈妈的穿(chuān)着打(dǎ)扮(bàn)是用了心的，化(huà)妆了。

还有人看到这(zhè)位妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮年(nián)轻，称她可能是做不正(zhèng)当行(xíng)业，孩子长大后也不是好人。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学校要说(shuō)法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要(yào)点钱吗？

以上这些人，没有言词(cí)可(kě)以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇(zhào)事(shì)者还要残(cán)忍，并且他们毫(háo)无良知(zhī)。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说的人家闹事(shì)，冷静说话(huà)时(shí)，说这不(bù)像(xiàng)去世孩子(zi)妈(mā)妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么(me)做(zuò)在(zài)网络喷子和网络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今，这位(wèi)93年如(rú)此年轻的妈妈(mā)已经跳楼身(shēn)亡(wáng)了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去了(le)。

毫无(wú)疑问(wèn)，这些网络暴力令原(yuán)本心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的(de)寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得(dé)到(dào)公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这(zhè)些人之常情的(de)需(xū)求冷漠(mò)处之，并且火上浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种(zhǒng)网络暴力(lì)所造成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才(cái)发生多(duō)久(jiǔ)啊。

当时(shí)刘学(xué)州(zhōu)事件在(zài)网(wǎng)络上引起了(le)轩然大(dà)波，他一心寻找(zhǎo)自己(jǐ)的亲生父母，但由(yóu)于种种原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最终，一(yī)个未(wèi)成(chéng)年(nián)人(rén)在网络(luò)上经(jīng)受着(zhe)腥风血雨，被(bèi)那些网络(luò)道德圣人(rén)肆意(yì)诋(dǐ)毁谩骂。

她(tā)们用恶毒的内(nèi)心去(qù)揣摩一(yī)个未成年人，把(bǎ)各种恶毒的想(xiǎng)法(fǎ)强加(jiā)在一(yī)个(gè)未成年人(rén)身(shēn)上(shàng)。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽(lì)的海(hǎi)边自杀了。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什么(me)要网暴(bào)刘学州？他是多么好的(de)孩子啊，品学兼(jiān)优，他多么(me)懂(dǒng)事啊(a)！”

这时候在网络(luò)上(shàng)再也找不到网络喷子的身影。

这次，这位跳(tiào)楼妈(mā)妈得到的还是这样的(de)“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去(qù)生(shēng)命时，这些(xiē)网络喷子又集体消失的无影无踪(zōng)了。

难道他们(men)说过如此恶(è)毒(dú)，甚至于要人(rén)性命的歹毒(dú)的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力(lì)在一定(dìng)程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使(shǐ)该妈妈(mā)走入极端的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件或多件认(rèn)为不合(hé)理的事(shì)情(qíng)时，如何能有相对完善的途径，解决其(qí)所遇到的问(wèn)题，这才是重中之重。

人(rén)非圣(shèng)贤，要将其(qí)行为桎梏在(zài)途径(jìng)的(de)轨迹内。

网络是把双刃(rèn)剑，想通(tōng)过它解决问题，必须能经受随(suí)时而(ér)来的暴风雨。

等(děng)诉(sù)诸(zhū)网络时，人已经被推(tuī)到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和(hé)茫然之(zhī)中(zhōng)。除(chú)非内心(xīn)足够强大，不然任(rèn)何(hé)的风吹(chuī)草动都(dōu)可能令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布(bù)在网络(luò)时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受(shòu)到无谓的网络(luò)暴力，也至关重要。

我(wǒ)们需要提高同理心和法律素养。没有同理心的(de)人，任何人做任何事，他(tā)们都有批判(pàn)的角度(dù)和方(fāng)式。然(rán)而当他们遇到事(shì)时，他(tā)们跳的比谁都高，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩(hái)子(zi)去了，年(nián)轻的妈妈也跟(gēn)着(zhe)去了，人世间，还有什么比(bǐ)这更令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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