线差法是什么意思，啥叫(jiào)线差(chà)法是就是(shì)通过比(bǐ)较高校(xiào)实际录(lù)取线与省(shěng)控一本线或二本线之差，来排(pái)除考试难度对录(lù)取线的影响的(de)。

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线差法是(shì)什么意思，啥叫(jiào)线(xiàn)差法

　　但是这种方(fāng)法在考试难度变动太大的情况下还(hái)是会有(yǒu)较大误差，所以只建(jiàn)议在(zài)正式出(chū)成绩(jì)之前(qián)用来参考，正式(shì)出成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报(bào)志愿 如何用线(xiàn)差法报志(zhì)愿

　　 在高考(kǎo)填报(bào)志愿前，很多学生都想知道什么(me)是线(xiàn)差(chà)法填报(bào)志愿，如(rú)何用线(xiàn)差法报志愿，下面我为大家整理了相关(guān)内容(róng)，以供(gōng)参考，一起来看看！

什么是线差法(fǎ)填报志愿

　　 用线(xiàn)差法填报志(zhì)愿，考生不仅要清(qīng)楚目标(biāo)院校(xiào)往年录取更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思(qǔ)平(píng)均(jūn)线差，也要(yào)清楚投档线差、最(zuì)高线差、最(zuì)低线差。

　　 平行志愿下院校投(tóu)档线(xiàn)差与录(lù)取最低线差基本相同，所(suǒ)以我们将投档线(xiàn)差(或最低线(xiàn)差)与平均线差、最高线差(chà)结(jié)合使用(yòng)，既有(yǒu)测算(suàn)考生拟(nǐ)报院校能不能(néng)投(tóu)档，也(yě)有测(cè)算(suàn)进档考生能不能(néng)按(àn)所报(bào)专业录取的优势。

　　 由(yóu)于每年报考人(rén)数多少、高考(kǎo)试题(tí)难易(yì)程度都在变化，而且(qiě)每年招(zhāo)生政策、计划招生人(rén)数(shù)都有新的(de)调整。

　　 所以考(kǎo)生填报(bào)高(gāo)考志愿(yuàn)时，不能仅仅参(cān)考和(hé)使(shǐ)用某一(yī)年(nián)的投档录取数据，而是要(yào)至少参(cān)考(kǎo)近2-3年院校(xiào)投档录取数(shù)据。

　　 同时也(yě)不能只(zhǐ)参考院校往(wǎng)年录取平均线差，而是要将投档线差及录取最高线差、最低线差结(jié)合参考。

　　学更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思会(huì)对这些数据的(de)灵活运用，才能在不同招(zhāo)生年度(dù)都具握祥(xiáng)盯(dīng)有(yǒu)不同(tóng)的应对(duì)策略，从(cóng)而段和选择出考生心仪的(de)院校和(hé)满(mǎn)意的(de)专业。

线(xiàn)差(chà)法是什么意思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指(zhǐ)的批次录取控(kòng)制分数(shù)线，也叫省控(kòng)线。

　　例(lì)如一本(běn)线，二本线(xiàn)等等(děng)。

　　线差法就(jiù)是比较考生线差与院(yuàn)校(xiào)线差来填(tián)报志愿的方法。

　　其中，考生线差是高考成绩与省控线(xiàn)的差值(zhí)，院(yuàn)校线差(chà)就是录(lù)取平(píng)均(jūn)分与省控线之间的差值(zhí)。

　　为避免偶然性(xìng)，专家(jiā)建议中(zhōng)采(cǎi)用院校近几(jǐ)年的平均线差(即线(xiàn)差均(jūn)值)代替某一年的院校线差来比较(jiào)。

　　 考生的线差超(chāo)更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思过院(yuàn)校的线差均(jūn)值(zhí)，则录(lù)取的几率就比较(jiào)大。

　　线差(chà)法(fǎ)适合各个层次的(de)考(kǎo)生，不(bù)管是(shì)重点批次，还是普通批次(cì)都(dōu)可(kě)以用线差法报考。

高考录取线差计算方法

　　 某年录取线差=当年平均(jūn)录取分(fēn)数-当(dāng)年相应批次(cì)控制分数线

　　 下面以(yǐ)某(mǒu)重点大学在北京招生情况为例，计算(suàn)录取线(xiàn)差如下(xià)：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪北京近6年录取(qǔ)情况简单线差法分析示例：

　　 平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来(lái)看，报考此(cǐ)大(dà)学(xué)平均(jūn)需(xū)要65分的线差，最高(gāo)的年份(fèn)需要70分的线差(chà)。

　　为保险起见，报考该校还必须(xū)根据(jù)录取分(fēn)数区(qū)间大小、录取(qǔ)人数在各分数段分布情(qíng)况(kuàng)留(liú)出足(zú)够(gòu)的保险空间，建议(yì)考生至少要留(liú)10分以(yǐ)上的余地(即(jí)：高考(kǎo)分数值+65+10)。

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