校园暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一(yī)定(dìng)在校园内发生，放学后同(tóng)学(xué)间的(de)欺负行为也算在内的。

　　关(guān)于校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面(miàn)以及校(xiào)园暴(bào)力(lì)的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么，校园暴(bào)力表现在(zài)哪(nǎ)几个方(fāng)面，校园暴力(lì)具体表现(xiàn)，校园(yuán)暴力的五(wǔ)种行为等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴(bào)力表(biǎo)现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉(ròu)体上感到(dào)痛苦。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错(cuò)，而且受害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受而不敢(gǎn)反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深(shēn)受(shòu)煎(jiān)熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容易察(chá)觉(jué)欺(qī)凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身(shēn)边没有朋(péng)友等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在(zài)网络发表对受害者不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进行恶搞等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资(zī)料：

　　相(xiāng)关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校(xiào)园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京为(wèi)解决校园欺凌(líng)，教育部首先发布(bù)北京市中(zhōng)小学欺(qī)凌(líng)治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布(bù)的实施(shī)方案(àn)中，除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的(de)时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级部门(mén)口头汇报(bào)

　　例如北京市东城区(qū)在实施(shī)方案中明确提出(chū)，如发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区(qū)类似(shì)，海淀区除了要求(qiú)30分钟内(nèi)口头上报区教委外(wài)，对于情节较为严重(zhòng)的(de)，还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等部(bù)门进行对(duì)接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力(lì)的(de)表现(xiàn)具(jù)体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害(hài)者的重复的物(wù)理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者(标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压zhě)明显(xiǎn)地(dì)比受害者强，而欺凌是在(zài)受害者未能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发(fā)生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或(huò)她(tā)不想要(yào)做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛(tán)上发表(biǎo)具(jù)有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民(mín)共和国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条

　　限制(zhì)民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人在(zài)学校或者其他教育(yù)机(jī)构学习、生活期间受到人身损害，学校或者(zhě)其他教育机构未尽(jǐn)到(dào)教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零(líng)一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为能(néng)力人或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间，受(shòu)到幼儿(ér)园、学校或者其他教育机(jī)构以外的第三人(rén)人身损害的(de)，由第三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽(jǐn)到管理职责(zé)的(de)，承担相应(yīng)的补(bǔ)充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补充责(zé)任后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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