考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环(huán)节(jié)的(de)考试科目是一(yī)样的，具(jù)体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》的。

　　关(guān)于考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些科目(mù)，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内容以及考(kǎo)高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目(mù)，历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)内容(róng)，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容，历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证考什(shén)么(me)内容，历(lì)史教师资格证考试内容与科目等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识(shí)：

考(kǎo)高(gāo)中历(lì)史教师资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节的(de)考(kǎo)试科(kē)目是(shì)一样的(de)，具体如下：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》数学中e等于多少，高中数学中e等于多少。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能力小学：综合(hé)素质+教育教学知识(shí)与能(néng)力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能(néng)力+学科(kē)知识与能力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东、浙江只有毕业班(bān)可以参加(jiā))报考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕业社会(huì)人员(yuán)具(jù)有所报(bào)教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿教师：具(jù)备幼(yòu)儿(ér)师范(fàn)学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学(xué)历小(xiǎo)学教师(shī)：具备(bèi)大学专科毕业及(jí)其(qí)以上学(xué)历初中教(jiào)师：具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历高(gāo)中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本科(kē)及以上(shàng)学历(lì)参(cān)加教育学、心理学理(lǐ)论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国(guó)家语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历史(shǐ)教师资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知(zhī)识与能力、历史学科知识与教学能(néng)力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证必(bì)须具备高等(děng)师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证考试比(bǐ)较简单(dān)，中(zhōng)学(xué)历史(shǐ)教师(shī)资格(gé)证笔(bǐ)试考试科(kē)目(mù)是(shì)综合素质、教育(yù)知(zhī)识与能(néng)力(lì)、学(xué)科知识(shí)与教学能(n数学中e等于多少，高中数学中e等于多少éng)力这三门科目。

　　一般(bān)教师资格中学历史的考点是：重大(dà)的历史(shǐ)事件(jiàn)、重(zhòng)要的历史人物；中国传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文(wén)化以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识考历史学科的知(zhī)识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识，了(le)解认(rèn)识(shí)历史的(de)基本方法，并能够在高中历史(shǐ)教学(xué)中有效地运(yùn)用(yòng)这些理(lǐ)论、知(zhī)识及(jí)方法(fǎ)等(děng)等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学(xué)里平时(shí)要上(shàng)课和各(gè)种事情(qíng)，前一(yī)个月主要梳(shū)理一(yī)遍(biàn)所(suǒ)有科目的(de)重难点并整(zhěng)理出来，可以单(dān)独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知(zhī)识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备(bèi)考文史类(lèi)的，最(zuì)好早(zǎo)点(diǎn)复(fù)习专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个(gè)月主要(yào)是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天(tiān)7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图(tú)书馆背书，然后下(xià)午没事又没课(kè)也(yě)可(kě)以背诵，晚上(shàng)就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质(zhì)这(zhè)一(yī)科，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需(xū)要(yào)背学生(shēng)观、教(jiào)师观、教师(shī)职(zhí)业(yè)道德规(guī)范，历(lì)年真(zhēn)题材料(liào)分(fēn)析题部分都只考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较有难度的是(shì)涉及法律法规这(zhè)一块(kuài)，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年(nián数学中e等于多少，高中数学中e等于多少)人(rén)犯罪法等，考前(qián)要(yào)多(duō)熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范围太(tài)广的，可(kě)能个(gè)人知识(shí)广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字(zì)，要有结束(shù)语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了(le)，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点(diǎn)、高(gāo)频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补充了不少(shǎo)知(zhī)识点(diǎn)，又得牢(láo)固新(xīn)记忆的信(xìn)息，避免知识(shí)遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中(zhōng)历史知识，配合中公教材或(huò)网(wǎng)课(kè)强化记忆(yì)。

　　最后，祝成功。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 数学中e等于多少，高中数学中e等于多少