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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距(jù);表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字(zì)母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的(de)多余的词(cí)语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章中表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失(shī)的主语(yǔ)或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈使(shǐ)句(jù)棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这(zhè)件事(shì)是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表示层次(cì)的(de)地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他(tā)身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

　　对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的(de)上方或下方画(huà)出(chū)三角符(fú)号，并在(zài)原删除符号(hào)上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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