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先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)及注释，先公四岁而(ér)孤全文翻译答案

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　　太夫(fū)人用芦(lú)苇(wěi)秆在沙(shā)地(dì)上(shàng)写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许(xǔ)多(duō)古(gǔ)人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄(líng)大(dà)些了，家里没(méi)有书可读，便就(jiù)近到读(dú)书人家去借书来读，有(yǒu)时接着进行抄写。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食，只是(shì)致力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有成人的水(shuǐ)平(píng)，那(nà)样高了(le)。

　　原文：先(xiān)公四岁而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫(fū)人以(yǐ)荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其(qí)稍长，而(ér)家无书读，就闾里士人家(jiā)借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵(sòng)其书，以至昼夜忘寝(qǐn)食，唯读(dú)书是(shì)务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文(wén)字，下笔以(yǐ)如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏(sū)轼所写(xiě)的两篇祭文， 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修(xiū)一生人品功业。

　　文章(zhāng)立意(yì)超卓， 笔力雄健，为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的(de)全文翻译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去世了，家境贫(pín)寒，没有钱供他读(dú)书。

　　欧阳修(xiū)的(de)母亲就用芦苇秆在沙地上(shàng)写(xiě)画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人(rén)的篇章，并开始学(xué)写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读(dú)，便就近(jìn)到读书(shū)人(rén)家去借书来(lái)读，有时进行(xíng)抄写(xiě)。

　　抄写还(hái)没(méi)完成(chéng)，就可以(yǐ)背诵这本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食(shí)，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文(wén)字，下笔(bǐ)就有成人(rén)的水(shuǐ)平，那样就高(gāo)了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多(duō)诵古人篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长，而家贫(pín)无书读，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵其(qí)书。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，惟读书是务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)已如成人。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦苇一(yī)类的植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士人：读书人

　　或(huò)：有(yǒu)的时候(hòu)

　　因：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年(nián)号六一居士，谥号文忠，世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公，吉安(ān)永丰（今属江西）人[自(zì)称(chēng)庐陵人(rén)]，汉族，因(yīn)吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡,出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳(yáng)）北宋(sòng)时期(qī)政治家、文学(xué)家、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐(táng)韩愈，柳宗元，宋王安(ān)石(shí)，苏(sū)洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文革(gé)新运(yùn)动，继承并发(fā)展了韩愈的古文理论。

　　其散(sàn)文创作(zuò)的(de)高度成就与其正确的(de)古(gǔ)文理论相辅(fǔ)相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风的(de)同时，也(yě)对诗风、词风进行了(le)革新。

　　在史学方面(miàn)，也有(yǒu)较高成就，他曾(céng)主修《新唐书》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八(bā)大家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但(dàn)他克服此升弯重(zhòng)重困难，勤学苦(kǔ)读，终(zhōng)有所成。

　　欧阳修的经(jīng)历告诉我(wǒ)们，只要(yào)有着远大志向(xiàng)和吃苦精神，就一(yī)定会(huì)成功。

　　欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学习的精神值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了(le)他自身的努(nǔ)力之外，还有(yǒu)一个促进他成长的原因(yīn)是：家长的(de)善于教育，严(yán)格(gé)要求(qiú)。

　　欧阳(yáng)修四岁丧(sàng)父，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教他写字(zì)。

　　他(tā)四岁而孤(gū)，随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无资，祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教以识字。

　　欧(ōu)阳修(xiū)自幼酷爱读书，常从(cóng)城南李(lǐ)家借书抄读(dú)，他(tā)天(tiān)资聪颖(yǐng)，又刻苦勤奋，往往书不待抄完(wán)，已能成诵。

　　少年习作(zuò)诗赋文章，文笔(bǐ)感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解老练，有如(rú)成人，其(qí)叔由此(cǐ)看到了家族振兴的希(xī)望，曾对欧阳(yáng)修的(de)母亲(qīn)说：“嫂无以家贫子幼为念，笑(xiào)歼此(cǐ)奇儿也！不(bù)唯起家以大吾门，他日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十(shí)岁时，欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎先(xiān)生文集(jí)》六(liù)卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后北(běi)宋(sòng)诗文革新(xīn)运动(dòng)播下了种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年(nián)任西京（今洛阳(yáng)）留守推官，与(yǔ)梅尧臣(chén)、尹洙(zhū)结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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