古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的(de)下一(yī)句等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随(suí)口吹(chuī)着，也没有固(gù)定的声腔(qiāng)。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景文字(zì)集中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落(luò)日三(sān)者有机地融合(hé)起来(lái)，描绘了(le)一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时令(lìng)的景物特点，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧童不(bù)是(shì)规(guī)矩地(dì)骑，而是随意(yì)横坐在牛(niú)背上，表现了牧(mù)童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童无(wú)忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么(me)意思

　　这我(wǒ)会！这一(yī)句诗的意思(sī)是：山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放出来了，便(biàn)于大家理(lǐ)解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的池(chí)塘(táng)里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背上，随(suí)意地用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有一破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的词(cí)汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写(xiě)景之作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南(nán)宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗(shī)本就(jiù)是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图：在(zài)四周长满青草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的(de)水(shuǐ)灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘(táng)里的青草已经(jīng)长满，借(jiè)鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点(de)情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句情景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄(chéng)净的池水，带出青山(shān)与落(luò)日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池(chí)塘(táng)显得很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自(zì)得，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光(guāng)去(qù)看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足于(yú)这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人厌(yàn)倦了尘(chén)世的喧嚣，看(kàn)破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是(shì)一幅(fú)悠然超凡(fán)、世外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的(de)搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的(de)布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人一种恬静(jìng)悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写(xiě)景则集(jí)中在(zài)池塘上，写人则集中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字(zì)落(luò)笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归(guī)”句，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的(de)画面便不(bù)同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣(qù)，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都(dōu)很不是熟悉了(le)，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四(sì)川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人，宋(sòng)度(dù)宗咸(xián)淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么(me)以及(jí)古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的(de)意(yì)思，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什(shén)么，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)下一句等问题(tí)，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的(de)落(luò)日，一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛(dí)，随(suí)口(kǒu)吹(chuī)着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地(dì)融(róng)合起来(lái)，描绘了(le)一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的(de)图画,为后两句(jù)写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的(de)景物特点，写出了景(jǐng)色的生机(jī)一片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑(qí)，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背(bèi)上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清新(xīn)，有了(le)这样(yàng)的环境，那(nà)牧(mù)童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童(tóng)无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是(shì)什(shén)么意(yì)思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌(guàn)得满满的，山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可(kě)能为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评(píng)析一下这篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红的(de)火(huǒ)球(qiú)好(hǎo)像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘”是说节令(lìng)已在春末，池(chí)塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢(féng)多雨季节(jié)，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的(de)绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由(yóu)自(zì)在的环境(jìng)，故(gù)写(xiě)牧童，让其(qí)"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔(qiāng)信口”，是(shì)诗(shī)人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘(jū)无束呢？总之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确(què)实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论(lùn)是(shì)色彩的搭配，还(hái)是背景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而(ér)画(huà)中(zhōng)之景、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠(yōu)远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画(huà)面(miàn)不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人(rén)对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村(cūn)生(shēng)活充(chōng)满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面(miàn)中(zhōng)少了(le)个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十(shí)四。

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