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　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山(shān)高(gāo)树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是(shì)物(wù)以希(xī)为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语(yǔ)气的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受优待的原(yuán)因，带(dài)有弱国(guó)国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清(qīng)国留学(xué)生(shēng)在东京造成恶浊气氛(fēn)的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的(de)热(rè)心的希望(wàng)，不倦的天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓(de)教诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希望(wàng)中国有新(xīn)的医学;大而言(yán)之，是为学术，就是希望新的医(yī)学传(chuán)到(dào)中国去(qù)。

　　他(tā)的性格，在我的眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地表达了对藤(téng)野先(xiān)生的怀念(niàn)和(hé)感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现(xiàn)，不过是(shì)作(zuò)者想象中的情(qíng)景(jǐng)，而鼓舞的(de)力量是巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的(de)表现了作者对藤(téng)野先(xiān)生(shēng)的怀念。

　　5.因(yīn)为(wèi)状况(kuàng)也无(wú)聊，说起来(lái)也无非使他失望，便(biàn)连信(xìn)也怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革(gé)命后中国依(yī)然是半(bàn)殖民地半封建(jiàn)社会的现(xiàn)状的失望和不满，从(cóng)而也觉得无(wú)法报答(dá)藤野(yě)先生对自己对中国人(rén)民的关心和(hé)期望，含蓄(xù)的笔调更加强了文章思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾藤野先(x天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓iān)生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘抄，内容旦(dàn)银猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示(shì)否定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小(xiǎo)处(chù)来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三(sān)嘱咐。

　　好(hǎo)句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住在(zài)监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来用被盖了全身，用(yòng)衣服包了头(tóu)脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并不(bù)大，天冷(lěng)得利害，还(hái)没有中国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的学生(shēng)会(huì)干事(shì)到我寓里来了，要借(jiè)我(wǒ)的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻检了一通(tōng)，并没有带走。

　　但他(tā)们一(yī)走，邮差(chà)就送到一(yī)封很厚的信，拆开(kāi)看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看一片都有的(de天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓)，但(dàn)在(zài)我，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人(rén)的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一呜(wū)呼，无法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办囚人的饭(fàn)食和我不(bù)相干，然而好意难却，也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他(tā)怀着寻求救国救民(mín)真(zhēn)理(lǐ)的(de)理想，去日(rì)本(běn)留学(xué)，在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于爱(ài)知县立(lì)医学(xué)校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在(zài)此认识了(le)这(zhè)位日(rì)本(běn)学者，并模桥且(qiě)同他建立了(le)深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时(shí)的日本(běn)人对中国人民抱有狭(xiá)隘的(de)民族(zú)偏见。

　　但藤(téng)野先生并(bìng)不如此(cǐ)，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日(rì)，当时作(zuò)者(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文(wén)人(rén)的迫害，从北(běi)京(jīng)南下，来到厦门大(dà)学任教，作(zuò)者作此文予以怀念(niàn)藤野先生，此文最初(chū)发表于(yú)同年(nián)十(shí)二(èr)月(yuè)出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾》。

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