创举和创造的区(qū)别 赵州桥，创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的区别(bié)三年级是创举和创造的(de)区别：表达的意思不同的。

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创举和创造的(de)区(qū)别(bié) 赵(zhào)州(zhōu)桥，创举(jǔ)和(hé)创造的(de)区别三年(nián)级

　　创举和创造的区别(bié)：1、表达的意(yì)思不(bù)同。

　　创举：为前所未有的(de)影响大的举动或事业。

　　创造：指将两个(gè)或两个以上概念或(huò)事物按一定方式(shì)联系起来，主(zhǔ)观地(dì)制造客(kè)观(guān)上能被人普遍接受(shòu)的事物(wù)，以达(dá)到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出处不同(tóng)创(chuàng)举：杨(yáng)沫出自《青春之歌(gē)》第(dì)二部第三二章：“这(zhè)是(shì)历史上——不但中国历史上(shàng)，恐(kǒng)怕也是世(shì)界(jiè)历史上的(de)一次惊人创举。

　　”创造(zào)：出自秦牧《青春的(de)火焰》“有人(rén)用水(shuǐ)稻和高粱杂(zá)交，创(chuàng)造了平均每(měi)穗(suì)三(sān)百(bǎi)粒(lì)的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫(mò)大的创举是否有意(yì)义。

　　2、这是(shì)领导合作化大发展的一种创举。

　　3、混合动(dòng)力(lì)技术是汽车业的一大(dà)创(chuàng)举。

　　创造(zào)造句：1、真(zhēn)正的有价值的人是(shì)为这个(gè)世界(jiè)创造价值的(de)人。

　　2、幸福的生活是用勤劳(láo)和智慧创造出来的。

创举和创造的区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是含义不同，创举意思(sī)为前所未有的影响大的举动(dòng)或事业，创造是指(zhǐ)将两个或两个以上概念或事物按(àn)一定方式联系起来，主(zhǔ)观(guān)地(dì)制造客(kè)观上能(néng)被人普遍(biàn)厦门是几线城市呢接(jiē)受(shòu)的事物，以达到某种目的(de)的行为。

　　 　　胡银创举(jǔ)造句：

　　 　　1、长征是中(zhōng)国工农裤敬宴红军的伟大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样(yàng)的设(shè)计(jì)在建(jiàn)桥史上是(shì)一个伟(wěi)大创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟大(dà)的(de)创举(jǔ)，惊天动地(dì)，具有划(huà)时(shí)代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林和现代建(jiàn)筑珠(zhū)联璧合(hé)地结合(hé)在(zài)一起，真(zhēn)可说是建(jiàn)筑史上的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤(qín)劳和(hé)智慧(huì)创造出(chū)来的(de)。

　　 　　2、人类(lèi)在(zài)二十(shí)一世纪将会创造出(chū)更(gèng)多的奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳(láo)和智慧(huì)创(chuàng)造(zào)了光(guān厦门是几线城市呢g)辉(huī)灿烂的华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国(guó)人民创造(zào)光辉(huī)灿(càn)烂(làn)的历史。

　　 　　5、全(quán)国各民族友好相处，共同(tóng)创造美好(hǎo)的(de)生活。

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