又一(yī)起悲剧发生，这一次悲剧，是连环(huán)悲剧，是上(shàng)次悲剧后再(zài)次发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如(rú)何避免类(lèi)似的二次(cì)悲剧发生，是时候深入思考了！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在学(xué)校里，被(bèi)一个老(lǎo)师所碾压(yā)，最终失去生命(mìng)。一(yī)个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏(shū)忽间淹没在了(le)尘世之中，父母必(bì)然接受不(bù)了这种事实(shí)。

孩子的妈妈情(qíng)绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过横幅，大声哭(kū)过，严厉呵斥过肇(zhào)事者。

一(yī)个正常的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门还(hái)健康活(huó)泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受不(bù)了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都会做的事时(shí)，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们(men)批评这位母(mǔ)亲的做法(fǎ)极端，主观认定(dìng)“闹下去”的(de)目的(de)就(jiù)一个(gè)，为(wèi)了更多的赔偿(cháng)。

苍天(tiān)大(dà)地，这种圣人怎(zěn)么在(zài)网上这么多，他们(men)不(bù)食人间(jiān)烟火吗？

在孩(hái)子去世后，这些“网(wǎng)络圣(shèng)人”可(kě)以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在学(xué)校(xiào)发生(shēng)了事故，为什(shén)么(me)不(bù)能去(qù)要个说(shuō)法？

这些人，事不关己(jǐ)，纵(zòng)情批判，轮(lún)到自己时，比谁哭得都厉害(hài)。

这还不(bù)是这位年轻母亲遭受的(de)仅(jǐn)有的网络(luò)语言(yán)暴(bào)力，她的穿(chuān)着(zhe)打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有(yǒu)人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么(me)冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心(xīn)的，化(huà)妆了。

还有人(rén)看到这位妈妈，由(yóu)于长得(dé)漂亮年轻，称她可能是(shì)做不正当行业，孩子(zi)长大后也不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉横(héng)幅去学(xué)校要(yào)说法，不就是嫌赔偿少，想多(duō)要(yào)点钱(qián)吗？

以(yǐ)上这(zhè)些人，没(méi)有言词可以形容(róng)他们的阴险恶毒。

在一定程(chéng)度上，他们比肇事者(zhě)还(hái)要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成罪过了？

哭天喊地(dì)时说的(de)人家(jiā)闹事，冷静说话时，说这不(bù)像去世孩(hái)子(zi)妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和(hé)网络圣人的(de)眼里都是错。

如(rú)今，这位93年如此年(nián)轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳(tiào)楼身亡(wáng)了，正中(zhōng)他们的下(xià)怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲(qīn)也撒手人(rén)寰(huán)，陪(péi)孩子(zi)去(qù)了。

毫(háo)无疑(yí)问，这些网(wǎng)络暴力令原本心碎的母亲伤(shāng)透了心(xīn)。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的(de)反馈。但(dàn)“网络圣(shèng)人(rén)”对这些人之(zhī)常情的需求(qiú)冷(lěng)漠处(chù)之，并(bìng)且火上浇(jiāo)油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络暴力(lì)所(suǒ)造(zào)成(chéng)的二(èr)次(cì)伤害，已经(jīng)不(bù)是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生多久(jiǔ)啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上引起了轩然大波，他一心寻找自己的亲生(shēng)父母，但由(yóu)于种种(zhǒng)原(yuán)因，最(zuì)后却和亲生父母反目(mù)成仇。

最终，一个未成(chéng)年人在网络上经受着腥风血(xuè)雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们(men)用恶毒的(de)内心(xīn)去揣摩一个未成年(nián)人(rén)，把各种恶(è)毒的(de)想(xiǎng)法强加在一个未成年人身(shēn)上。

果然(rán)，他们得逞了(le)，刘学州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘(liú)学州自杀(shā)后，网络上又铺天(tiān)盖地(dì)的(de)充斥着(zhe)一种论调。

“为什(shén)么要网暴刘学州(zhōu)？他是多么好的孩(hái)子啊，品学兼优，他(tā)多么懂事啊！”

这(zhè)时(shí)候在网(wǎng)络(luò)上再也找不到网络(luò)喷子的(de)身影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是这(zhè)样的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷(pēn)子极(jí)尽阴险之意(yì)攻击(jī)他，等到这位妈妈已经失去生命时，这些(xiē)网(wǎng)络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难(nán)道(dào)他们(men)说(shuō)过如(rú)此恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹毒(dú)的话后，就能这样安然(rán)无(wú)恙(yàng)了(le)？

其实，网络(luò)暴力只是造成(chéng)他们想不开(kāi)的其(qí)中一个原因。

网络暴力在一(yī)定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最终使(shǐ)该(gāi)妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇到一(yī)件或多(duō)件认为不合(hé)理的(de)事情(qíng)时，如何能有(yǒu)相对(duì)完善的(de)途(tú)径，解决其所遇(yù)到的问(wèn)题(tí)，这才是重中(zhōn6千克等于多少斤 6千克是多少磅g)之重。

人非(fēi)圣贤，要将其行(xíng)为桎梏(gù)在途径(jìng)的轨迹内。

网络是把(bǎ)双刃(rèn)剑，想(xiǎng)通过它解(jiě)决问题，必(bì)须(xū)能经受随(suí)时(shí)而来的(de)暴风雨。

等诉(sù)诸网络时(shí)，人已(yǐ)经被推(tuī)到了悬崖边缘，心(xīn)灵处于(yú)极(jí)度疲(pí)倦和(hé)茫(máng)然(rán)之(zhī)中。除非内(nèi)心足够强(qiáng)大，不然任何(hé)的风(fēng)吹草动都可(kě)能令(lìng)人跌入深渊(yuān)。

那么，当人将遭遇公布在网(wǎng)络时(shí)，如(rú)何形成保护(hù)机制，避免(miǎn)人(rén)受到无谓的网络(luò)暴力，也至关(guān)重要。

我们需(xū)要提高同理心和法(fǎ)律素养(yǎng)。没有(yǒu)同理心(xīn)的人，任何人(rén)做任何事，他们(men)都(dōu)有批判的角(jiǎo)度和(hé)方式。然而当他们遇(yù)到事时(shí)，他们跳的比谁都高，6千克等于多少斤 6千克是多少磅乱的(de)比谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼(yòu)小的(de)孩(hái)子去了，年轻(qīng)的(de)妈妈也跟(gēn)着去(qù)了，人世间(jiān)，还有什么比这(zhè)更令人心伤？呜呼哀(āi)哉！

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