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汴州是现在的什么地方,汴州是指今天的什么城市

汴州是现在的什么地方,汴州是指今天的什么城市 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么(me)负负得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得(dé)正是根据相反(fǎn)数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这个数(shù)就叫做a的相反(fǎn)数(shù),记作(zuò)-a的。

  关(guān)于(yú)为什么负负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘(chéng)法为什么负负(fù)得(dé)正(zhèng)以及为什么负(fù)负得正怎么(me)推理,为(wèi)什么负负得正(zhèng)原因是什(shén)么,乘法为什么负负(fù)得正,为什(shén)么(me)负负(fù)得正图解,为什么负(fù)负得(dé)正用数轴解释等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

为什(shén)么负(fù)负得正怎么推理,乘(chéng)法(fǎ)为什么负(fù)负(fù)得正(zhèng)

  根据(jù)相(xiāng)反(fǎn)数的(de)定义,如果一个数(shù)与a的和为0,那么这个(gè)数就叫(jiào)做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数(shù)a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满足(zú)交换律、结合律以及(jí)分(fēn)配律,等式还满足等量加(jiā)等量和(hé)相等,等量减(jiǎn)等(děng)量差相等的(de)规律。

  两个正数的积还是正(zhèng)数。

乘法(fǎ)负负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数(shù)学教育家M·克莱因通zhi过负(fù)债模(mó)型解决了(le)“两负数相乘(chéng)得正”的问题(tí):

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将5元(yuán)的(de)宅(zhái)记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债5元,那么给(gěi)定(dìng)日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给定日期的(de)财产多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前,用-5表示每(měi)天(tiān)欠债(zhài),那(nà)么3天前他(tā)的经济情况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个因数换成(chéng)他的相(xiāng)反数,所得(dé)的积就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金(jīn)3次,即得到(dào)15美元(yuán)。

为(wèi)什么负(fù)负得正

  13世纪末由数学(xué)家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘(chéng)得负”。

在(zài)数学乘法中为什么负负得正

  在数(shù)学乘法中负负得正的原(yuán)因解释有:

  1、美国数学史家和数(shù)学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通(tōng)过负债(zhài)模型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后欠债(zhài)15元(yuán)。

  如迟吵(chǎo)搭果将5元(yuán)的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的财(cái)产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表(biǎo)示3天前,用(yòng)-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济情况(kuàng)课表(biǎo)示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数换成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次(cì),即得到15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次(cì),即没有得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上(shàng)述内容参(cān)考《数学阅读汴州是现在的什么地方,汴州是指今天的什么城市(dú)精粹(cuì)(第一册)》,江苏凤凰教育(yù)出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上海科学(xué)技术(shù)出(chū)版社出版。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  负数(shù)概(gài)念最(zuì)早出现在中国,在碰(pèng)衡(héng)《九章(zhāng)算术》中方程(chéng)章给出正负数(shù)的加减(jiǎn)运(yùn)算法(fǎ)则,而负(fù)负(fù)得正(zhèng)直到13世(shì)纪(jì)末才由数学(xué)家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得正(zhèng),异名相乘得(dé)负”。

  公(gōng)元7世纪,印度数学家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的正(zhèng)负数概念,及其四则(zé)运算法则:“正负相乘得负,两负数(shù)相(xiāng)乘得正,两正数得(dé)正。

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  参(cān)考资(zī)料来源:百度百科-负(fù)数

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