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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

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总起句起到什么作用,总起句起什(shén)么做用(yòng)

  总起句的作(zuò)用是:总领全文,在某个段落中(zhōng)是概括整段文章(zhāng)的主旨。

  总领全文,在(zài)某(mǒu)个(gè)段(duàn)落中是概括整段文章的主旨。

  就(jiù)是这段话的中心(xīn)。

  在论(lùn)文和说(shuō)明文中比较常见。

  总起句又称概括句,在一篇文章或在一段(duàn)话(huà)中,可以概括这篇文章或这段(duàn)话的思想,一(yī)般(bān)出(chū)现(xiàn)在文章(zhāng)首(shǒu)段(duàn)或(huò)一段话的首句。

  例句(jù):1、外婆(pó)家门前(qián)有一棵大(dà)榕树,又高大又粗壮。

  它有三层楼房那么高(gāo),伸长的(de)“手臂”,好像迎接客人的(de)到来。

  所以,我管它叫(jiào)“迎(yíng)客(kè)树”。

  它那灰褐色(sè)的树(shù)干,要好几个人才(cái)能(néng)抱住。

  树干撑(chēng)开巨大的树冠,真像一把撑开的绿色大(dà)伞,茂密的树叶(yè)把阳(yáng)光遮得严严实(shí辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向)实的。

  小伙(huǒ)伴(bàn)总爱在树下(xià)乘凉(liáng)、避(bì)雨、游戏(xì)、唱(chàng)歌(gē)、跳舞……树下成了我(wǒ)们游戏玩耍(shuǎ)的乐园。

  第一句是“总起句”,而后面的句子全都顺着“又高大(dà)又粗壮(zhuàng)”来写。

  这样,就使(shǐ)得整个段落意思集中(zhōng),表达具体。

  2、戴(dài)眼镜真是痛苦。

  我最喜欢看电视剧(jù),看少儿(ér)电(diàn)视节目。

  可爸爸(bà)妈妈(mā)都不(bù)让我看,说我眼睛不好就是(shì)因(yīn)为彩(cǎi)电看多了。

  我还喜欢上体育课,真希望能(néng)尽(jǐn)情(qíng)地跑啊跳啊,但总怕把眼镜碰坏。

  有一(yī)次,全校跳(tiào)绳比(bǐ)赛,就因(yīn)为我的眼镜(jìng)掉在地上,没能(néng)得第一名。

  还有一次我参(cān)加艺术团绘画比赛,由于眼镜框松(sōng)了,我(wǒ)只好用一只手(shǒu)扶着眼镜继续画(huà),结(jié)果比赛结(jié)束(shù)的(de)铃声(shēng)响了,我还没(méi)画完呢(ne)。

  唉,我什么时候告别这(zhè)讨厌的小眼(yǎn)镜呢(ne)?第一句(jù)说“戴眼镜真是痛(tòng)苦”,那怎(zěn)么个痛苦(kǔ)法呢?下面的句子就很自(zì)然地顺着这个意思(辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向sī)写下来:不能看电视剧,不能(néng)尽情(qíng)地跑啊跳啊,影响了(le)绘画比赛(sài)成(chéng)绩等。

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