春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢以及春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天(tiān)还是什么用排(pái)比句，春天的气息的排比句，用排比句来(lái)描(miáo)写春天的(de)句(jù)子等问题，农(nóng)商网将(jiāng)为你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季(jì)，南半(bàn)球的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指使用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列句子也可以(yǐ)称为排比(bǐ)句。

　　一般(bān)使用排(pái)比句来说(shuō)理，可收(shōu)到条理分明的(de)效果(guǒ)。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次(cì)清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会(huì)说话(hu岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文à)，而(ér)人才(cái)会有声音，把春天拟作人(rén)才会(huì)发出声音。

　　这样写可(kě)以让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春雨润物(wù)的(de)声(shēng)音；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟人的(de)修辞(cí)手法，还用了排(pái)比的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象(xi岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文àng)、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于各(gè)种文章(zhāng)或(huò)应用文(wén)，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用(yòng)的(de)方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不(bù)同程度(dù)的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一(yī)事(shì)物来比(bǐ)方另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当(dāng)作人(rén)来写，赋(fù)予物以人的言行或思想感情，用描写人(rén)的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或(huò)相(xiāng)同的(de)句(jù)子排列起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数(shù)相(xiāng)等，结(jié)构形式相同或基本相同，意义对称的一(yī)对短语或句子，表达两个相对或相近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意思(sī)，强调某种感情(qíng)，有意(yì)重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了(le)引起别(bié)人的注意(yì)，故意先提出问题，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达确定的意(yì)思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定形式反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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