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一年级语文一(yī)类(lèi)字(zì)和(hé)二类字是什么意思啊，小学一年级语文一类字和二类字是什么

　　一(yī)年(nián)级语文一类字是课本中写在田字格里的，要求会写、会读、会(huì)注音、会组词、会写笔顺；

　　二类字是在一类字上面(miàn)，标了(le)拼(pīn)音的(de)。

　　这些字要求会读(dú)，会注音。

　　语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科(kē)目(mù)，其教学的(de)内容是语言文化，其(qí)运行的形式也是语言文化。

　　语(yǔ)文(wén)能力(lì)是学习其他学科和科学(xué)的基础(chǔ)，也(yě)是一门重要的人文社会科学，是人们相(xiāng)互(hù)交流思想等的工具。

一(yī)类(lèi)字和二(èr)类字是什么意思(sī)？

　　一类(lèi)字和二类(lèi)字的解释是(shì)：

　　1、“一类字”是(shì)需要会注音、会书写、会展笔(bǐ)顺、会组词(cí)、会造句、会应用于口(kǒu)语和书面用语(yǔ)中等等。

　　在简瞎课本中的编排是(shì)：课文后边(biān)的虚宫格中(zhōng)的字,统计(jì)在(zài)语(yǔ)文书后的《写字(zì)表(biǎo)》中。

　　2、“二类字(zì)”是需要(yào)会(huì)注音，再现时会读，其他知识(shí)不要(yào)求全(quán)体学生掌握，但可(kě)作(zuò)为(wèi)分层(céng)教学时A层学生(shēng)的学习(xí)内容。

　　在课本中的编(biān)排是：课文后边横线间隔(gé)中有拼音的字,统(tǒng)计在语文书后的《认字表》。

　　一类字和二类字的学习方法：

　　一、一类字的(de)学习和巩(gǒng)固(gù)

　　学生(shēng)除了知道(dào)这个字的结构(gòu)，正(zhèng)确的笔顺，一共有(yǒu)多少(shǎo)笔画，还能写出注音……其(qí)实就是学(xué)习这些(xiē)生字的字音、字形和字义。

　　老师和家长可以(yǐ)在(zài)孩子(zi)们掌握之后，进行听写或看拼音写词语等考(kǎo)查，以便掌握孩(hái)子的生字(zì)学习情况。

　　对于(yú)写错(cuò)的字，学(xué)生要认真的分析字(zì)形，书写正确。

　　二、二类(lèi)字的学习和巩固

　　在学习课(kè)文时，读课文(wén)、读句子(zi)的过拦氏空程中认(rèn)识(shí)这些(xiē)生字，那(nà)就了(le)解了(le)这些生字在怎样的语境中使用，而不(bù)是(shì)单独(dú)的(de)拿出(chū)一个字让(ràng)孩子(zi)去记，这样效果(guǒ)是(shì)非常低下的，而(ér)核游且还是(shì)容易(yì)错(cuò)，就是很多学生会写这个字之(zhī)后，在(zài)考试中又不会(huì)了的主要的原因。

　　建议把二类字拿出来写在纸上，这个字上面的注(zhù)音，则需要(yào)孩(hái)子们独立(lì)完成。

　　如果(guǒ)这些生(shēng)字的注音全部正确(què)，孩(hái)子(z1cc的水等于多少克，1cc水是多少克i)对这些字(zì)应该是认(rèn)识，这只(zhǐ)是(shì)初步的学习，在认识的基础上要理解这些(xiē)字也需要(yào)练习。

　　除此之(zhī)外，还要关注会(huì)认(rèn)字(zì)中带颜色的会认字，带颜色的会认(rèn)字是多(duō)音字(zì)，我们不(bù)仅掌(zhǎng)握这个生字(zì)在(zài)本课的读(dú)音，还要掌握它的其他(tā)音。

　　在语文书书(shū)后(hòu)面有认字(zì)表，还有写(xiě)字表，除了认字表、写字表之外，还有词语表，我(wǒ)们可(kě)以好好利用起来。

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