小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬du或(huò)粗糙的物(wù)体，比如(rú)木工划(huà)线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来(lái)定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的(de)同素异形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng)，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可(kě)识别的(de)卡片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说(shuō)，学习写字(zì)实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了(le)行(xíng)为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学(xué)习课(kè)文，一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不(bù)可(kě)忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机(jī)代替(tì)写字(zì)，写字教学(xué)不必(bì)再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字(zì)可以(yǐ)变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家书(shū)中对(duì)于习字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好(hǎo)两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个人(rén)一(yī)生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的含(咋能把自己弄成小喷泉呢，如何把女朋友弄成小喷泉hán)义，虽然大部(bù)分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(w咋能把自己弄成小喷泉呢，如何把女朋友弄成小喷泉ò)宴样，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不(bù)是(shì)最(zuì)好。

　　如(rú)果一(yī)个小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问(wèn)题，为啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色(sè)本(běn)身又不是(shì)太白，为了让写出来的字能够(gòu)看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉(jué)加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印(yìn)记，导致下一(yī)页(yè)不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势不(bù)对的(de)一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的字能(néng)够(gòu)看(kàn)清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已经一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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