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钢琴里面(miàn)小快板(bǎn)的速度是多(duō)少，钢琴中小(xiǎo)快板是什么意思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到(dào)108拍每分(fēn)钟(zhōng)；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)；

　　 小快板...学前儿童观察(chá)力的(de)发展特点：（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还不够发达，儿童往往会(huì)随心所欲的观察，易受(shòu)无(wú)关(guān)事物和(hé)细节影响，极有可能被自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的(de)物(wù)品(pǐn)所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程之中忘掉(diào)观(guān)察任(rèn)务，4-嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思6岁儿童(tóng)观察的目的性有所提高(gāo)。

　　（2）在持续时间上，受儿童对(duì)观(guān)察物嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思品喜爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在一(yī)实验里，三四(sì)岁的幼儿观察图片(piàn)的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统(tǒng)性上，儿童(tóng)不善于(yú)将观察的对象(xiàng)整体与局部间、局部与(yǔ)局部间联系，只能得到所看见的(de)单一部分；

　　幼儿的观(guān)察从最初(chū)的杂乱无章逐渐(jiàn)发(fā)展(zhǎn)成(chéng)为有组织、有系统的综(zōng)合的知觉过程(chéng)

钢琴(qín)谱上小快板,中速这(zhè)类词具体(tǐ)指的速度是多(duō)少

　　这要看曲子(zi)的(de)风(fēng)格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时(shí)代(dài)对速度的定(dìng)义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟； 小(xiǎo)快(kuài)板(bǎn)...

　　学前儿童观察力的发展特点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于神经系统还(hái)不够发达，儿童往(wǎng)往会随心所欲的观察，易受无关(guān)事物和细(xì)节影响，极(jí)有可能被自己所喜欢的、感兴趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童(tóng)一(yī)般会在观察(chá)过(guò)程(chéng)之中(zhōng)忘掉观(guān)察任务，4-6岁(suì)儿(ér)童观察的目(mù)的性有所(suǒ)提(tí)高(gāo)。

　　（态李(lǐ)此(cǐ)2）在持(chí)续时间上，受儿(ér)童(tóng)对(duì)观(guān)察物品喜爱(ài)程度的影响，但(dàn)随着(zhe)年(nián)龄增加，稍有(yǒu)改善(shàn)；在一(yī)实验(yàn)里，三四(sì)岁的幼儿观察图片的时间只(zhǐ)有6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观帆迅(xùn)察的(de)对象整体(tǐ)与局部间、局部(bù)与局部间(jiān)联(lián)系，只能得到所(suǒ)看(kàn)见(jiàn)的单一部(bù)分；幼儿的观察从(cóng)最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为有组织、有系(xì)统的综合的(de)知觉过程

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