开学报道还是报到，开学报道和开学报(bào)到的区别是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学报(bào)道还是报到，开学报道和开学报(bào)到的区别

　　因(yīn)为“报道”是(shì)利用某种工具(jù)对某(mǒu)事(shì)或物进行解释说明，使人们清晰了解(jiě)。

　　“报到”通常指的是参加会议的人到达会场(chǎng)办理的手(shǒu)续，或者告知自己到(dào)了，因(yīn)此开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报道和报到的区(qū)别有：意思不同(tóng)、使(shǐ)用(yòng)场合不同、两者词性不(bù)同、近义词不同。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发表的新(xīn)闻(wén)稿。

　　例句：新(xīn)闻报(bào)道必须真实(shí)，不许有半点(diǎn)虚(xū)假。

　　2、报到：向组织报(bào)告自己已经(jīng)来(lái)到。

　　例句：新生报到意(yì)思(sī)说准(zhǔn)备在这个学(xué)校上(shàng)学的(de斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说00; line-height: 24px;'>斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说)学(xué)生来报到(dào)了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向(xiàng)人群、向(xiàng)社(shè)会通报情况(kuàng)，其内容广泛受体较众，影响较大(dà)，知(zhī)晓率(lǜ)较(jiào)高。

　　例(lì)句：报刊上常有不明飞行物的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报告你已到达(dá)指定现场，内容(róng)是(shì)单一的(de)，相对(duì)来(lái)说，其范围和影响都比(bǐ)较(jiào)小。

　　例句：我当初来此报(bào)到(dào)时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多(斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说duō)种词(cí)性，可(kě)以作(zuò)为动(dòng)词、名(míng)词，适用于不同的语境(jìng)。

　　例(lì)句：对社会上的(de)丑恶(è)现象，新闻报道给予了有力的(de)鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动词，语境(jìng)单一。

　　例(lì)句：我来报到了，贝格欠(qiàn)起身子，惟(wéi)妙惟肖(xiào)地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出更加(jiā)恭(gōng)敬和得意(yì)的(de)样子了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道(dào)：报道的(de)近义词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　例(lì)句：看了一篇(piān)新(xīn)闻报道后，脑(nǎo)子里(lǐ)第一反应(yīng)就是(shì)我要(yào)听到你的声音(yīn)，让我知(zhī)道现在(zài)的你安然(rán)无恙。

　　2、报(bào)到：而报(bào)到(dào)没有近义词(cí)。

　　例句：到展览(lǎn)会参(cān)观的人都必须先到总服务台报(bào)到(dào)。

开学(xué)是报道还(hái)是(shì)报到(dào) 二者的区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道和报(bào)到两者意思不同(tóng)、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象不同(tóng)。

是报道(dào)还是报到的不(bù)同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或(huò)物进行(xíng)解(jiě)释说明，使人(rén)们清楚了(le)解(jiě)。

　　报到：通常(cháng)指的是参加(jiā)会议的(de)人到(dào)达(dá)会场办理的手续,或者告知自己(jǐ)到了。

　　 2、两者词(cí)性不(bù)同(tóng)

　　 报道有多种(zhǒng)词性(xìng)，可以(yǐ)作(zuò)为动词(cí)、名词，适(shì)用于不同(tóng)的(de)语(yǔ)境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报(bào)告传(chuán)播。

　　而报到没有近义词。

学生报(bào)到是什么意思

　　 “学生(shēng)报到”的意陆喊(hǎn)缺思是学生去新(xīn)学校办的手续，告(gào)知自己(jǐ)到了。

　　 报(bào)到，读音(yīn)bào dào，汉语(yǔ)成(chéng)语，向(xiàng)组织报告自(zì)己已经来到(dào)：新生今天(tiān)开(kāi)始(shǐ)。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报(bào)到，未刻方出中书，会早(zǎo)辩岁大热，特渗(shèn)虚(xū)许公(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制(zhì)。

　　”

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