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小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除(三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明(三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛míng)词语位置(zhì)的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示(shì)把符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画(huà)出三角符号(hào)，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以改正上下角(jiǎo三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛)码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的(de)多(duō)余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句(jù)子或者文章中(zhōng)表达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子(zi)或文章(zhāng)中(zhōng)错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是(shì)调换(huàn)的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的(de)祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平(píng)静的(de)一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复句(jù)中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次(cì)的(de)地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大(dà)，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来毕态(tài)，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排(pái)，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

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