春天的声音排比句有什么(me)作用呢？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用(yòng)呢以及春天的声音排(pái)比句有什么作用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)，春天还是什么(me)用排比句，春(chūn)天的气(qì)息的排比句，用排比句来描写春(chūn)天(tiān)的句子(zi)等问题(tí)，农商网将(jiāng)为你整理以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是(shì)几(jǐ)月(yuè)到几(jǐ)月(yuè)

　　春(chūn)天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节(jié)与北半(bàn)球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

　　春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句可(kě)以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的(de)生机(jī)勃勃，表现出安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞(cí)方法，把三个(gè)或以上意(yì)义相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似(shì)、语气相同的词组(zǔ)或句子(zi)并排在(zài)一(yī)起组(zǔ)成的(de)句(jù)子(zi)。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可(kě)以(yǐ)称为排(pái)比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到(dào)条理分明(míng)的效果。

　　用排比(bǐ安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的)来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形(xíng)象生动之(zhī)效。

“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天(tiān)是一(yī)个季(jì)节，不(bù)会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟作人才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可以让春天(tiān)的描(miáo)写更加生动(dòng)、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能(néng)生动(dòng)形象地写出春天的特点，又有了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以使春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一(yī)共(gòng)有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰(shì)、调整语句，运用特(tè)定的表达(dá)形式以(yǐ)提高(gāo)语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼(bǐ)此之间(jiān)有(yǒu)相似点(diǎn)，使(shǐ)用一(yī)事物来比方另一事(shì)物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感情，用(yòng)描写人的(de)词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物的(de)形(xíng)象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语气一(yī)致、意义相(xiāng)关或(huò)相同的句(jù)子排列(liè)起(qǐ)来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相同或(huò)基本相同，意义对称的一对(duì)短语或句子，表(biǎo)达两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意(yì)思(sī)，强调(diào)某种感情(qíng)，有意(yì)重(zhòng)复某个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问(wèn)表(biǎo)否定(dìng)，用否定形式(shì)反问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答(dá)，答案(àn)暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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