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什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间

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琅琅书声和朗朗书(shū)声(shēng)的区(qū)别,朗朗上(shàng)口和琅(láng)琅上口读音(yīn)

  琅(láng)琅上口与朗朗上口区别是读法不(bù)同、出(chū)处不同、意(yì)思不(bù)同。

  具体如下:1、读(dú)法(fǎ)不(bù)同:朗(lǎng什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间)朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗朗上(shàng)口出自(zì)老舍《诗与快板(bǎn)》:“散(sàn)文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能(néng)朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史(shǐ)》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐诗,琅琅上(shàng)口。

  ”译(yì)文(wén):从小喜欢认字,把唐(táng)诗传授给他,便能读起来琅(láng)琅上口(kǒu)。

  3:意(yì)思不同:朗朗(lǎng)上口意思(sī)是指诵读诗词文(wén)章时的(de)声音响亮而(ér)顺(shùn)口。

  琅琅上口指诵读熟练、顺口。

  也指文辞通俗,便于(yú)口(kǒu)诵。

中文专业进:“朗(lǎng)朗(lǎng)”和(hé)“琅琅”在(z什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间ài) 形(xíng)容书声时有(yǒu)何不同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的(de)区(qū)腊型念别(bié)为:指代不(bù)同、出处不同、侧重点不同。

  一、指代不同轮困

  1、“朗朗”:形(xíng)容声音清晰响(xiǎng)亮。

  2、“琅(láng)琅(láng)”:金石相击声、响亮的读(dú)书声等。

  二、出处(chù)不同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那(nà)位青(qīng)年(nián)的声音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起来。

  租掘(jué)”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启 《送高二(èr)文学游钱(qián)塘》诗(shī):“读(dú)书闭阁人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译(yì)文:家门紧闭,坐于高(gāo)楼独(dú)自读书(shū),什么人都不认识,夜晚(wǎn)明(míng)月(yuè)高悬,传(chuán)出响亮的(de)读(dú)书(shū)声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗(lǎng)是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词(cí)。

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