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先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

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春天是几月(yuè)到几月

  春天是(shì)3月(yuè)到5月(yuè)的。

  在(zài)北(běi)半球春天(tiān)是3-5月,中国农历的(de)1-3月为春季(jì),南半球的季节(jié)与(yǔ)北半球相反,春(chūn)天是9-11月(yuè)。

  季(jì)节一共(gòng)有四季,分为(wèi):春、夏、秋、冬,夏(xià)季为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢(ne)

  春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙、春天的(de)生机(jī)勃勃,表(biǎo)现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

  排比句,是(shì)修辞手(shǒu)法之一,指使(shǐ)用排比(bǐ)修(xiū)辞(cí)方法,把三(sān)个(gè)或以上(shàng)意义相关或(huò)相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的(de)词组或句(jù)子并排在一(yī)起组(zǔ)成的句子。

  有时候两个句子或(huò)以上的并列(liè)句子(zi)也可以(yǐ)称为排比句(jù)。

  一般使用排比句来说(shuō)理,可收(shōu)到条理分明(míng)的效(xiào)果。

  用排(pái)比来抒情,节(jié)奏和谐,显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈。

  用排(pái)比来叙事(shì)写景,能使层(céng)次清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞(cí)手法?

  “春(chūn)天的声(shēng)音”运用了拟人(rén)的

  修辞手法

  。

  春天是一个(gè)季节,不会(huì)说话,而人(rén)才会有声音,把春天拟作人才会发出(chū)声音。

  这(zhè)样写可以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具体,既能生(shēng)动形象地(dì)写出春天的特点,又有了拟人化之后春天的活泼。

  例(lì)如:

  春天的(de)声音是春雨润物(wù)的(de)声音(yīn);是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过(guò)声音;是春风拂柳的(de)声(shēng)音;是候鸟回归(guī)的鸣叫声音;是孩(hái)子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

  这句话除了(le)运用了拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法,还用了(le)排比的修辞手法。

  可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体,更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙,春天(tiān)的生机勃(bó)勃,表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用(yòng)文,在语言写作(zuò)时

  表达(dá)方法

  的集合(hé)。

  修辞手(shǒu)法一共有63大(dà)类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运用特定先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案(dìng)的(de)表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达作用的方式(shì)。

  常用的修(xiū)辞手(shǒu)法有:比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比喻:即表(biǎo)示两种不同程(chéng)度的事物,彼此之间有(yǒu)相似点,使用一事(shì)物来比方另一事物的

  修(xiū)辞方法

  。

  2、拟人(rén):把(bǎ)物(wù)当作人来写(xiě),赋(fù)予物以人(rén)的言行或(huò)思(sī)想感情,用(yòng)描写人的词(cí)来描写物。

  3、夸张(zhāng):为(wèi)了达到(dào)某(mǒu)种表达效果(guǒ),对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作用(yòng)先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案、程度等方面着意扩大(dà)或(huò)缩小(xiǎo)的方(fāng)法。

  4、排比:把(bǎ)三个或以上结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语(yǔ)气一(yī)致、意义(yì)相关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

  5、对偶(ǒu):字(zì)数相等,结(jié)构形式相同或基本相同,意义对称(chēng)的(de)一(yī)对短语(yǔ)或句(jù)子,表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的意思。

  6、反复(fù):为了突(tū)出某个意思(sī),强调(diào)某种感情,有(yǒu)意重复某个词语或句(jù)子(zi)。

  7、设问:为了引起别(bié)人的注意,故意先提(tí)出(chū)问题,然后自(zì)己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称(chēng)激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思(sī),用肯(kěn)定(dìng)形式反问表否定,用(yòng)否(fǒu)定形(xíng)式反问表肯(kěn)定(dìng),只(zhǐ)问不答,答案暗(àn)含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度百科

  -修辞手(shǒu)法(fǎ)

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