池子为什么被封杀-橘子百科-橘子都知道

池子为什么被封杀主谓双宾和主谓宾宾补的区别例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补

　　主谓双宾和主谓宾宾(bīn)补的区别例子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)是主谓双宾(bīn)中两个宾(bīn)语都(dōu)与主(zhǔ)语联系(xì)，是主(zhǔ)语动作(zuò)的承受者的。

　　关于主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补的区别例子，主谓宾(bīn)双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)以及主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区别例(lì)子，主谓双宾跟主谓宾(bīn)宾补的(de)区别，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补，主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和宾补的(de)讲解，主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾补(bǔ)有什么(me)区别等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识(shí)：

主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区别例子，主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)

　　1、主谓双宾中两个宾语都与主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中的补(bǔ)语是用来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾语和补语是存在逻辑关系的，加入助动(dòng)词(cí)可以(yǐ)构成一个(gè)完(wán)整的句子(zi)。

　　宾语从(cóng)句的语序(xù)无论主(zhǔ)句是陈(chén)

　　1、主谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个宾语(yǔ)都与主语联系，是主(zhǔ)语动作的(de)承(chéng)受者。

　　而主谓宾宾(bīn)补中的补语(yǔ)是用来(lái)补充(chōng)说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如(rú)果(guǒ)将主谓去掉(diào)，宾语和补语(yǔ)是存在逻辑关系的，加入助动词(cí)可以构成一(yī)个完整的句子。

宾语(yǔ)从句的(de)语(yǔ)序

　　无论(lùn)主句是陈(chén)述(shù)句(jù)还是疑问句，宾语从句都必须使(shǐ)用陈述语序，即“主句+连词+宾(bīn)语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据连接(jiē)词在从句中所担(dān)任的不同成分，可分为以下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接(jiē)词在从(cóng)句(jù)中(zhōng)作主语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答案(àn)吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道(dào)袜子里(lǐ)有什么东西?

　　2)连(lián)接(jiē)词+名(míng)词(cí)+谓语(yǔ)。

　　连接词在从句中作主语(yǔ)的定语。

　　常见的连接词(cí)有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班(bān)上谁的书法最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少(池子为什么被封杀shǎo)人。

　　3)连(lián)接词+主(zhǔ)语+谓语(yǔ)。

　　连接词在(zài)从句中(zhōng)作宾(bīn)语、状(zhuàng)语(yǔ)或表语。

　　常见的连(lián)接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当(dāng)任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否(fǒu)去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区别？

　　主谓宾宾---两个(gè)宾语都(dōu)和动词有关系,都(dōu)是(shì)动词的发生(shēng)对象,但两个宾语之(zhī)间无逻辑(jí)关(guān)系(xì) ；主谓宾宾(bīn)补中，宾语和补语有(yǒu)逻辑(jí)上的主谓关系(xì),或者补语(yǔ)是(shì)修饰宾语。

　　主谓(wèi)双宾中两个宾语都与主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充(chōng)说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念区(qū)分的。

　　主(zhǔ)+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
池子为什么被封杀>　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种(zhǒng)结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单：在宾语后加(jiā)上be动词(cí)，若能(néng)构成完整(zhěng)句子，则是补戚枯足(zú)语。

　　比如我们可(kě)以(yǐ)说John is our chairman. 所以上句中的(de)our chairman是(shì)宾语补池子为什么被封杀足语无法构(gòu)成(chéng)完整的(de)句子，则为(wèi)直接宾语。

　　比(bǐ)如我们(men)不能说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接(jiē)宾语。
　　主谓(wèi)双宾结构(gòu)就是主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+直接(jiē)宾语+间接(jiē)宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓(wèi)宾(bīn)宾补即是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾语补足语。

　　例如：let me alone