为什(shén)么负负(fù)得正怎么(me)推(tuī)理,乘(chéng)法(fǎ)为什么负负得正是根据相反数的定义(yì),如(rú)果一个(gè)数与a的和为0,那(nà)么这个(gè)数就(jiù)叫做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a的。
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为什(shén)么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正
根据相反数的定义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那么这个数(shù)就叫(jiào)做(zuò)a的(de)相(xiāng)反数,记作-a。即-a+a=0。
对(duì)任(rèn)何实数a,定(dìng)义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。
实数的加法和乘法满足交换律、结合律以及分配律(lǜ),等式还满足等量加等量(liàng)和相(xiāng)等(děng),等量减等量差相等的规律。
两个正数的积还是(shì)正数。
乘法负负(fù)得正的原(yuán)因1、美国数学史bai家(jiā)du和数(shù)学(xué)教育(yù)家M·克(kè)莱因通zhi过负(fù)债模型解(jiě)决了“两负数相乘得正(zhèng)”的56是什么意思 56是什么尺码问(wèn)题:
一人(rén)每天欠债(zhài)5元,给(gěi)定日期(qī)(0元(yuán))3天后欠债15元。
如果将5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债5元(yuán)、欠债(zhài)3天(tiān)”可(kě)以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。
同(tóng)样(yàng)一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给定日期(qī)(0元(yuán))3天前,他的(de)财产比给(gěi)定(dìng)日期的财产多15元。
如果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那么3天前他的经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。
2、相反(fǎn)数(shù)模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所(suǒ)以,把一个因数换成他的相反数,所得(dé)的积(jī)就是原(yuán)来的(de)积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。
3、苏联(lián)著名(míng)数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了(le)另(lìng)一种(zhǒng)解(jiě)释:
3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得(dé)到15美元。
3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚金15美元(yuán)。
(-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得(dé)到15美(měi)元。
(-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次(cì),即(jí)得到(dào)15美元。
为什(shén)么(me)负负得正13世纪末由数学家朱(zhū)士杰(jié)给(gěi)出,在《算学启蒙56是什么意思 56是什么尺码》(1299)56是什么意思 56是什么尺码中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正,异(yì)名相乘得负(fù)”。
在数学乘法中(zhōng)为什么(me)负负得正
在数学(xué)乘(chéng)法中负负(fù)得正的原因解释有:
1、美(měi)国数学(xué)史家和数学教育家(jiā)M·克莱(lái)因通过负债模型(xíng)解决了“两负数相乘得(dé)正”的问题:
一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。
如迟吵搭果(guǒ)将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。
同样一(yī)人每天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天(tiān)前(qián),他的财产比给定(dìng)日期的(de)财产多15元。
如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示(shì)每天欠债(zhài),那么3天(tiān)前他的经济情(qíng)况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。
2、相反(fǎn)数模型(xíng)
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,
所以,把一个(gè)因(yīn)数换成他的相反数,所得(dé)的积就是原来的积(jī)的(de)相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。
3、苏码拿联著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:
3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;
3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金(jīn)3次,即付罚金15美元;
(-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次(cì),即没有得到15美元;
(-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金(jīn)3次(cì),即得到15美元。
上述内容参考《数学阅读精粹(第一(yī)册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月。
原(yuán)载于《数学文化透视》,上海科(kē)学技术(shù)出(chū)版社出版。
扩展资料:
负数概念最早出(chū)现(xiàn)在中(zhōng)国,在碰衡《九(jiǔ)章算术》中方(fāng)程章给出正负(fù)数的(de)加减运算法则,而(ér)负负(fù)得正直到13世(shì)纪(jì)末才由数学家朱士(shì)杰给(gěi)出。
在《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得正,异名相乘得负”。
公元7世纪,印度数(shù)学家婆(pó)罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概念,及其四则运(yùn)算法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数相乘得正(zhèng),两正(zhèng)数得正。
”
参考资料来源:百度百科-负数
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了