南(nán)音琵琶入门指法图解，南音琵琶入门指法图片是南音琵琶常(cháng)见的入门指法有弹跳，技巧是(shì)手腕背面(miàn)呈小(xiǎo)量外(wài)突，面板(bǎn)和手背面呈斜状，小指侧处(chù)的(de)腕关(guān)节作向(xiàng)外前方稍稍(shāo)抬出，食(shí)指、拇指的(de)指甲(jiǎ)尖端要一样齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏(zòu)，指(zhǐ)甲(jiǎ)尖(jiān)触弦，触(chù)弦面积不宜过大，速度和力(lì)度在于(yú)手指，手腕放松，手指要(yào)有摩擦(cā)的感觉的。

　　关(guān)于南音琵(pí)琶入(rù)门指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片以及南音琵琶入门指(zhǐ)法图解，琵琶1—4弦调音(yīn)，南音琵琶入门指法(fǎ)图片(piàn)，南音琵琶(pá)基础指法教学视频，南音琵(pí)琶指法解释等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

南音琵琶(pá)入门指法图解，南音(yīn)琵琶入(rù)门(mén)指法图片

　　快速(sù)弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕稍(shāo)稍立起来，手指需(xū)要“站(zhàn)立”起来进(jìn)行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积(jī)不宜过大(dà)，速度和力(lì)度(dù)在(zài)于手指，手腕放(fàng)松，手(shǒu)指要有摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解

　　右手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分、勾(gōu)、抹(mǒ)，摭、扣、拂(fú)、扫(sǎo)，轮、半(bàn)轮(lún)等(děng)指法，左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺(nà)打(dǎ)、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推(tuī)、挽、绰、注等技巧。

　　可演(yǎn)奏多种和音、和弦(xián)。

　　广泛(fàn)应用(yòng)于民(mín)族乐队和多种地方戏曲、曲艺伴(bàn)奏(zòu)。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指(zhǐ)关节的运动中，手指端(duān)取势(shì)将弦身击捺(nà)在相品位上，使得微(wēi)声，捺与前面一音大(dà)都成上行进行(xíng)。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法：当右手弹出前一(yī)按音之后，接着在相(xiāng)品位上作(zuò)向左内方或向外方(fāng)一拨，然后离开弦身，带起一个较弱(ruò)或(huò)稍强的音来。

　　带与前面一音大都成下(xià)行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方(fāng)法：用左手(shǒu)指将弦(xián)身(shēn)按(àn)在(zài)相(xiāng)品位上(shàng)，用中(zhōng)指或名5公里是多少米 5公里是多少步指在下面搔(sāo)弦发音(yīn)（如(rú)用左手中指按(àn)弦时(shí)，则用无名指搔弦(xián)），这是擞按音(yīn)的奏法；如擞空(kōng)弦散音时(shí)，则可在左手食、中、名(míng)三指中选择(zé)一较方便的指头去搔弦(xián)即可。

　　擞弦大都在同一(yī)条(tiáo)弦上(shàng)进行。

　　右手指(zhǐ)法(fǎ)

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹、挑(tiāo)是右手(shǒu)指法中最基础、最(zuì)重要的指法。

　　其他(tā)右(yòu)手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等，都(dōu)是由弹挑衍变(biàn)而成(chéng)。

　　1、弹：用右手食指(zhǐ)指甲端（一般用与拇指相(xiāng)邻(lín)侧的指(zhǐ)甲端）触弦，将(jiāng)弦(xián)向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端(duān)（一(yī)般用(yòng)大指(zhǐ)外侧的指甲端(duān)）触弦，将(jiāng)弦向右(yòu)挑(tiāo)进发音。

　　弹挑类其他指法的演奏方(fāng)法(fǎ)：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和(hé)挑在弦上作连续(xù)均匀(yún)而不很快的动，每拍(pāi)依(yī)曲调节(jié)奏的快慢，一般作四(sì)声(shēng)，有的或作(zuò)二声。

　　4、滚：演奏(zòu)方法与夹弹相同。

　　但(dàn)在速度上则较夹弹快(kuài)一(yī)倍，即(jí)每拍(pāi)依曲调节奏(zòu)的快慢，一般(bān)作八声(shēng)，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食(shí)指甲将相邻的两条弦向左同时弹出。

　　8、双挑：用拇(mǔ)指甲将相邻(lín)的两条弦向右(yòu)同时挑进。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要(yào)连而(ér)不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发展，是从四相到六相；从无品到(dào)少品，从少(shǎo)品到多品；从用拨子到用(yòng)指弹；从(cóng)用鸡筋弦(xián)、皮弦(xián)到丝(sī)弦再到(dào)钢(gāng)丝弦；从有(yǒu)捍拨到无捍拨；从开音孔到不开音孔；从(cóng)下斜抱、横(héng)抱到上斜抱(bào)，再到竖(shù)抱。

　　也就是先是(shì)琴尾侧(cè)面半遮面，最后是(shì)琴首琴颈半遮面。

　　白居(jū)易诗中(zhōng)的“犹抱琵琶半遮(zhē)面”也许(xǔ)是刚从船舱抱着(zhe)琵琶出来时（还(hái)没(méi)有(yǒu)坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及其(qí)传派的形成，是(shì)因其(qí)演奏技(jì)术演奏方法和风格(gé)特点的不同而(ér)逐渐形成的(de)。

　　演奏技术的如(r5公里是多少米 5公里是多少步ú)唯(wéi)滚提高也要求(qiú)琵琶(pá)乐(lè)器的发展，山粗琵琶(pá)乐器的(de)渣余改革反过来(lái)又要求演奏技术(shù)的再提高(gāo)。

　　所以，琵(pí)琶(pá)演奏艺术的发(fā)展和(hé)传(chuán)派(pài)的形成，与琵琶乐器的(de)发展和形制的变(biàn)化，是相辅相成、密切而不可分(fēn)割的。

　　各种(zhǒng)因素(sù)的(de)存在和发展，构成了琵琶演奏艺(yì)术传派(pài)艺术的存在和发展。

　　参考资料来(lái)源：百度百科-曲(qū)项琵琶

　　参考资料来源：百度(dù)百科-琵(pí)琶(pá)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 5公里是多少米 5公里是多少步