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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

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  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算(反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不变号(hào),括号前(qián)是减号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加法学会了,现(xiàn)在我们(men)来看(kàn)一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用(yòng)小数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速口算方法

  只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺(shùn)序,根据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方(fāng)法(fǎ),化(huà)繁为简,化(huà)难(nán)为易,就能算(suàn)得(dé)又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一(yī):带(dài)符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时,括号前是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前是减号(hào),去掉括号(hào)要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的加(jiā),现在(zài)要变为减;原来是(shì)减,现在就要变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里(lǐ)的(de)乘,现在就要变(biàn)为除;原来是(shì)除,现在(zài)就要变(biàn)为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘(chéng)法分配(pèi)律法

  分配法

  括号(hào)里是(shì)加或减运算,与另一个数相乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同因(yīn)数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑整法

  看(kàn)到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方(fāng)法时(shí),需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和(hé)125等。

  分拆(chāi)还要注(zhù)意不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速(sù)算方(fāng)法(fǎ),需要(yào)通过持之以恒(héng)的(de)练(liàn)习,提升(shēng)计算(suàn)能简液力,这样,无论平时做作业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间,帮助孩子进行口算练习,培(péi)养(yǎng)孩子快速、准确(què)口算的(de)能力。

  在练习过程中,也要记录好用(yòng)时,做完(wán)后马上核对正误(wù),并分(fēn)析做错的原因。

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