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肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学的学(xué)分是啥意(yì)思,大学学分的规范(fàn)是什么是学(xué)分制(zhì),教育形式的一(yī)种,以(yǐ)选(xuǎn)肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌课为中心,教(jiào)师辅导为辅佐,经过(guò)绩点(diǎn)和学分(fēn),衡(héng)量学生(shēng)学习(xí)质和量的(de)归纳教育管(guǎn)理准则(zé)的。

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大学的学分(fēn)是啥意思,大学学分的规范是什(shén)么

  学(xué)分制,教育形式的一种,以选课为(wèi)中(zhōng)心,教(jiào)师(shī)辅导为(wèi)辅佐(zuǒ),经过绩点和学分,衡量学生

  学(xué)习质和量(liàng)的归纳教育(yù)管(guǎn)理准则。

  与班建制、导师(shī)制合称三(sān)大教育形式。

  19世纪末学分(fēn)制(zhì)

  创(chuàng)始于美国哈佛大学。

  1918年(nián)北京大学(xué)在国(guó)内首先实施”选课制”,1978年国(guó)内一些有条件(jiàn)

  的大(dà)学(xué)开端试行学分制(zhì),现在学分(fēn)制变革已在国内高校全面推开。

大学学分是(shì)什么(me)意思(sī)

  学分,是用于核算学生学(xué)习量的(de)一种 计量单位 ,按学期核算(suàn),每(měi)门(mén)课程及(jí)实践环节(jié)的详细学分数以专业(yè) 教育方案 的规则为准。

  部分校(xiào)园也(yě)有按学分收费的(de)准(zhǔn)则。

  经过学分能够评判学生(shēng)在大学期间(jiān)的学习常识的广度,学生获(huò)得的学(xué)分越多,阐明学生学到的东西也就(jiù)越多。

  在某些大学中(zhōng),学(xué)分(fēn)也变成了(le)点评学生优异程(c肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌héng)度(dù)的一个重要规范。

   大学学(xué)分制

  一、学分制概述

    学(xué)分制,是(shì)指以(yǐ)选课(kè)为(wèi)中心,以位(wèi)置为辅佐,经过绩(jì)点(diǎn)和(hé)学分衡量学生学(xué)习质量(liàng)的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则。

  敬缓学(xué)分制(zhì)创(chuàng)始于美国哈佛大(dà)学,与(yǔ)班建制、导师制合称三大教育形式(shì)。

  二、学分制的(de)分类

    1、学年学分亮睁(zhēng)模制

    既有学年约束的特征,又(yòu)有彻底学分制的特(tè)征。

  它既保(bǎo)留了学年制方案(àn)性(xìng)强、专业肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌分类紧密(mì)完好的特性,又(yòu)具有学分制的某些(xiē)长早(zǎo)樱处(chù),比方,在对(duì)课程的选修方面,给(gěi)予(yǔ)学生在(zài)必定范围(wéi)内的(de)自由度等。

    2、彻底(dǐ)学分制(zhì)

    彻底学分制是一(yī)种把有必要获得(dé)的结业(yè)总(zǒng)学(xué)分作为结业规(guī)范的一种(zhǒng)教育管理准则(zé),它要求依照(zhào)培养目标(biāo)和(hé)教育方案中各门(mén)课(kè)程及教育环节的(de)学(xué)时量,确认每(měi)门(mén)课程的(de)学分,设置必(bì)修课和选修(xiū)课,规则(zé)各类课程的份额(é),以及准予学生结业的(de)最低(dī)总学分。

    3、绩点学(xué)分制(zhì)

    绩点学分制是在(zài)学(xué)分制基础上(shàng)发(fā)生的(de)一种能用以显现学生每门(mén)课(kè)程的(de)学习(xí)成果的质量,以及学(xué)年和结业总(zǒng)成(chéng)果质量的(de)教育(yù)管理准则,,其核(hé)算公式为:学分绩点=学分×绩点。

    4、加(jiā)权学分(fēn)制

    加权学分制也是在学分(fēn)制的(de)基础上发生的一种能(néng)用以显现学生(shēng)对某些(xiē)要点课程的学习质量,以区别学生专(zhuān)业水平凹(āo)凸的教育(yù)管(guǎn)理准则。

  实施加权学分,将教育方案中的学(xué)分,依(yī)据课(kè)程(chéng)类别,求学(xué)成(chéng)果差(chà)异等别离确认(rèn)不同的权重系数,方案学分(fēn)乘(chéng)以(yǐ)权重(zhòng)系数,得出加权学分(fēn),以区别(bié)学生学习(xí)成果(guǒ)好坏,并(bìng)做为选(xuǎn)拔尖子(zi)生、评优、评奖的(de)重要(yào)依(yī)据。

    5、附加(jiā)学分制

    附加学(xué)分制(zhì)是在(zài)要求(qiú)学生修满(mǎn)教育方案规则的最低学格外(wài),还应修满(mǎn)课外附加学(xué)分(fēn)才干(gàn)结业的一种(zhǒng)教育管(guǎn)理准则。

  一般(bān)说来,课外附加学分(fēn)可(kě)依(yī)据学生参与学科比赛与(yǔ)学术活动、思想(xiǎng)品德与社会工(gōng)作、文(wén)体活动与公益活动的状况来(lái)鉴(jiàn)定。

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