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　　垂听(tīng)与(yǔ)聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力量(liàng)）细心地(dì)听(tīng)取”，含(hán)有(yǒu)尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关(guān)人的活(huó)动，也(yě)可用于具体的事(shì)物，如(rú)风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是凭借听(tīng)觉器官接受言语信息，进而通过思(sī)维活动达到(dào)认(rèn)知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上级(jí)对(duì桃花谢了春红太匆匆全诗译文，桃花谢了春红太匆匆全诗拼音)下级，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一(yī)般(bān)表示(shì)上级听(tīng)取下级(jí)的(de)意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于(yú)具体的(de)事物(wù)，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：桃花谢了春红太匆匆全诗译文，桃花谢了春红太匆匆全诗拼音p>

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多(duō)用于(yú)书面(miàn)语，常指仔细(xì)注意(yì)地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲话(huà)。

　　或者是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像(xiàng)是上级(jí)对下级(jí)的训话，而倾(qīng)听是一(yī)种与人的(de)尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我(wǒ)禅(chán)岩中(zhōng)心(xīn)：不要总(zǒng)是谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为是：不要总想占主导地位

　　尊(zūn)重对方：不要(yào)打(dǎ)断(duàn)对话，要让对方把话(huà)说完。

　　不能去深究那些不重要或(huò)不相关的细节(jié)而(ér)打断话。

　　不要激(jī)桃花谢了春红太匆匆全诗译文，桃花谢了春红太匆匆全诗拼音动：不要(yào)匆忙下结论，不要急于(yú)评价对(duì)方(fāng)的(de)观点，不(bù)要(yào)急切地表达建议，不要因(yīn)为(wèi)与对方不同的见解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的(de)争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要(yào)把精力放(fàng)在思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾(qīng)听(tīng)

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