酵母菌是真核还是原核细菌一定都是原核生物吗-橘子百科-橘子都知道

酵母菌是真核还是原核细菌一定都是原核生物吗哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪(nǎ)些是散(sàn)句？哪些(xiē)是整句？举例(lì)各10个句子，什(shén)么是(shì)散句什么是整(zhěng)句是整句和(hé)散(sàn)句是就句(jù)子的结构形式分出来的类别的。

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哪些是散句？哪些是整句(jù)？举例各(gè)10个句子，什(shén)么是散(sàn)句什么是(shì)整(zhěng)句

　　整句和散(sàn)句(jù)是就句子的(de)结构形式分出来的类别。

　　整句是指结(jié)构相同(tóng)或相近，形式(shì)整齐(qí)的句子。

　　散(sàn)句是指结构(gòu)不一致(zhì)，形式参差的(de)句子(zi)。

　　两种句(jù)式具有不同的风格(gé)，使用整(zhěng)句(jù)有整齐之美(měi)，使用(yòng)散句则(zé)有(yǒu)错(cuò)落(luò)之美。

　　例如：①虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　（整句(jù)）②天(tiān)空布满了乌云，到处(chù)都是灰蒙蒙的(de)一片(piàn)，一时大(dà)雨倾盆。

　　（散(sàn)句）整”和“散”都是指句子的结构形式。

　　形式整齐匀称，结构相(xiāng)同或相似的，叫整句；

　　形式不同，长短不一的，叫散句。

　　整句和散句，是就多个句子（或分(fēn)句）组合(hé)在一起的(de)时候，它(tā)的(de)结构形式而言的。

　　整句的作用：结构相同或相似(shì)，节(jié)奏鲜(xiān)明，音调和谐，易于上(shàng)口，语势强(qiáng)烈。

　　散句的作用散句多用(yòng)在(zài)记叙文、说明文等文体，以长短不一、结(jié)构不同的句式来实现修辞(cí)上的(de)参(cān)差美。

　　扩展资(zī)料(liào)1、先整后散① 燕子(zi)去了，有再来的时候；

　　杨(yáng)柳枯了，有再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的时(shí)候；

　　但是，聪明的(de)你，请告诉我，我们的日(rì)子为什么一去不复返呢(ne)。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散后整② 在(zài)古老的年代，玛瑙河对岸是一片(piàn)森(sēn)林(lín)，森林边上的树落里，有一个(gè)名叫米拉(lā)朵黑的(de)年轻(qīng)人，也是出(chū)色的(de)猎手。

　　论力气，米拉朵黑能够(gòu)和野(yě)熊(xióng)摔(shuāi)跤。

　　论人才，米拉朵黑(hēi)象(xiàng)天神(shén)一样英俊。

　　论性(xìng)情，米(mǐ)拉朵黑(hēi)像一个温柔(róu)的少女(nǚ)。

　　东乡族民间(jiān)故事《米拉(lā)朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅(jǐn)两个月不到(dào)，恩来先生比起重庆时瘦了。

整句和(hé)散句有(yǒu)哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借刀杀人(rén)，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂子的武(wǔ)艺。

　　——出(chū)自曹雪(xuě)芹(qín)的《红楼梦》。

　　其(qí)中(zhōng)，“坐山看(酵母菌是真核还是原核细菌一定都是原核生物吗tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>酵母菌是真核还是原核细菌一定都是原核生物吗kàn)虎门(mén)，借(jiè)刀杀人(rén)，引火吹风，”属于(yú)短语排比，也(yě)就是4组结构相似的短(duǎn)语组成排比(bǐ)，都是“干什么”来“干什么”酵母菌是真核还是原核细菌一定都是原核生物吗的结构。

　　“坐山”来“看虎(hǔ)门”；“借(jiè)刀”来“杀人”；“引火”来“吹(chuī)风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜(tián)美之味(wèi)令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑(hēi)，清凉的同时(shí)又(yòu)让(ràng)人(rén)觉得(dé)苦涩伍锋(fēng)；中年(nián)就像(xiàng)烈性(xìng)酒，纯净无色，辛(xīn)辣之味使你(nǐ)五(wǔ)脏六腑都会(huì)灼热；老(lǎo)年就像葡萄酒，久存(cún)弥香，滴滴(dī)让你(nǐ)感受(shòu)到香中之甜。

　　——节选自《生活(huó)是(shì)什么》。

　　这(zhè)段(duàn)话，把童年(nián)、青年、中年、和老年分别比作一种酒，写出了人(rén)生不同阶段的滋味和特点。

　　结(jié)构上(shàng)，采用“什么像什(shén)么，让人怎(zěn)么样(yàng)”的(de)写法。

　　如“童年就像鸡尾酒(jiǔ)”，让人怎么样(yàng)呢？“甜美之(zhī)味令(lìng)人回味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出，梅花香自(zì)苦寒来(lái)。

　　常用(yòng)来激励(lì)莘莘学子，成为他们寒窗苦读的座右(yòu)铭。

　　我们所熟知(zhī)的(de)对(duì)偶句，也是整句的一种形式。

　　整句，结(jié)构上偏于整齐，埋清音韵和(hé)谐(xié)，排(pái)比句和(hé)对称句（对偶句）是常用的2种(zhǒng)写法。

　　散句如(rú)下：

　　1、走！去体验(yàn)乡下生活(huó)。

　　天晴了，就(jiù)去田间地(dì)头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，呼吸呼吸大自(zì)然赐予你(nǐ)的新鲜(xiān)空气。