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  带符号搬(bān)家法

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添括号时(shí),括号前(qián)是加号,括号(hào)里不变(biàn)号(hào),括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知(zhī)道好朋友数(shù)。

  一位(wèi)数中,那(nà)两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加(jiā)法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序(xù),根据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为易,就能算(suàn)得又快又准确(què)。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带(dài)符号(hào)搬家法

  当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中(zhōng)添(tiān)括号时(shí),括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前(qián)是除号(hào),括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是(shì)加号,去掉括号不(bù)变(biàn)号(hào),括号前(qián)是减(jiǎn)号,去(qù)掉括号要变号(原来括(kuò)号里的(de)加(jiā),现在要变为减;原(yuán)来是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去括号时,括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号,去掉括号不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是除号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来(lái)括(kuò)号里的乘,现在就要变(biàn)为除;原来是(shì)除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个数(shù)相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意(yì)相同因(yīn)数(shù)的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑(còu)整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知(zhī)道这个方法的含义。

  用此方(fāng)法(fǎ)时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算(suàn),把一个数拆成几个(gè)数。

  这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算方法,需要通(tōng)过(guò)持之以恒的(de)练习,提升(shēng)计算能(néng)简液力(lì),这样(yàng),无论平时做作业还是考试都(dōu)能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí)全都是泡沫下一句套路是什么,全都是泡沫的下一句套路答案,培养(yǎng)孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练(lià全都是泡沫下一句套路是什么,全都是泡沫的下一句套路答案n)习过程中(zhōng),也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分(fēn)析(xī)做错的原(yuán)因。

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