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  带符号(hào)搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是除号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧(qiǎo)算(suàn),首(shǒu)先我(wǒ)们要知道(dào)好朋友数。

  一位数中(zhōng),那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两(liǎng)相加等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加法(fǎ)学会(huì)了,现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两位(wèi)数。

  十(shí)位上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序,根据题(tí)目本身的特点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就(jiù)能(néng)算(suàn)得又快(kuài)又准确。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一(yī)级(jí)运(yùn)算(只有乘(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又(yòu)没(méi)有(yǒu)括号(hào)时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结(jié)合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时(shí),括号(hào)前是加号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=3开心的笑了是地还是得,开心地笑是什么笑3-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是加号(hào),去掉括号(hào)不变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是减号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是(shì)除号,去(qù)掉(diào)括号要变号(hào)(原来括号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变为(wèi)除;原(yuán)来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号里是(shì)加或减运算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公(gōng)因式(shì)法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就知道这个(gè)方(fāng)法(fǎ)的含义(yì)。

  用此方法时(shí),需要(yào)注意观察(chá),发(fā)现规(guī)律。

  还要注意还(hái)哦,有借有(yǒu)还,再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是(shì)为了方便计算,把(bǎ)一(yī)个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如(rú):2和(hé)5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法(fǎ),需要(yào)通(tōng)过持之以(yǐ)恒(héng)的练(liàn)习,提升计(jì)算能简液力,这样,无(wú)论平时做(zuò)作业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩(hái)子进行口算练(liàn)习,培养孩子快速(sù)、准确口算的能力。

  在练习(xí)过程中,也(yě)要记录(lù)好用时,做完(wán)后(hòu)马(mǎ)上核对正误,并分析做错的原因(y开心的笑了是地还是得,开心地笑是什么笑īn)。

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