教(jiào)师一年的工作日有多(duō)少天，一年有多少周是(shì)一(yī)年的工(gōng)作(zuò)日有250天的。

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教(jiào)师一(yī)年的工作(zuò)日有多少天，一(yī)年有(yǒu)多(duō)少周

　　工作时(shí)间(jiān)的计算：

　　年工作日(rì)：365天-104天(tiān)（休息日(rì)）-11天（法定节假日(rì)）=250天。

　　季工作日：250天÷4季=62.5天/季。

　　月(yuè)工作(zuò)日(rì)：250天÷12月=20.83天/月(yuè)。

　　工作小时数的计算：以月、季、年的(de)工作日(rì)乘以每(měi)日的8小时。

　　工作日（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在一昼夜内职工(gōng)进行工作时(shí)间的长(zhǎng)度（小时数）。

　　工作日是(shì)以日(rì)为计算单位的(de)工作(zuò)时间。

　　《中华人民(mín)共和国劳动法》第三十六条规定：“国(guó)家实行劳动者每日工(gōng)作时间不超过八(bā)小时、平均每周工(gōng)作时间(jiān)不超(chāo)过四十(shí)四小时(shí)的工时制度(dù)。

　　”

　　扩展资料：

　　1995年3月25日(rì)，《国务院关于(yú)职工工作时间的规定》对工时制度(dù)作(zuò)了修(xiū)改，规定为：“职工每日工作八小时，每周工作(zuò)四十小时。

　　”因此，从1995年(nián)5月1日起，我国普遍实行每周工作5日（周(zhōu)一到周五）、每(měi)日工作8小时的(de)工时(shí)制度。

　　国家实行(xíng)劳(láo)动(dòng)者从全年日历(lì)时(shí)间36作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出5天中扣除(chú)52个星(xīng)期的公(gōng)休日104天(tiān)，扣除法定节假日11天(tiān)，全年应(yīng)工作250天，每月平均工作(zuò)20.83天，每天工作(zuò)8小时。

　　按此推算，每个月平均应(yīng)工作约167小时。

　　不得超(chāo)过上(shàng)述规定(dìng)限额工时制度。

　　对实行计件工作(zuò)的劳动者(zhě)，用人单位应当根据劳动法第三十六(liù)条规定的(de)工(gōng)时制度(dù)合理确定其劳动定额和计件报酬标准。

教(jiào)师一年上多少天班(bān)

　　教师一年上160天(tiān)班。

　　一名教师一年(nián)要上160天班。

　　一名(míng)教师全年总计节假日共计：95+80+30=205（天）。

　　一名教师一(yī)年工(gōng)作时间：365-205=1作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出60（天）。

　　教师的节假日是比较多的，而且(qiě)还有(yǒu)寒暑假，一年上班的天数也比(bǐ)较少。

　　教育部对义务教育阶段学生在校时间有明确的规定：小学阶段(duàn)每天不超(chāo)过6小时，初中阶(jiē)段每(měi)天(tiān)不超(chāo)过7小(xiǎo)时；寄宿(sù)制(zhì)学校，小学不超过7小时，初中不(bù)超过8小时。

　　一年按365天计算，平均52周，每周休2天，双和(hé)脊休日(rì)104天，去掉法定(dìng)节日(rì)串休9天，双休日休(xiū)息共计95天(tiān)；每年又有寒暑假(jiǎ)期，平均(jūn)有两(liǎng)个(gè)月时间，足有80天时间；法定假日(rì)：元旦3天、春节(jié)7天、清明节(jié)3天、端午节(jié)3天、劳动节3天、中秋节3天，国(guó)庆(qìng)节7天(tiān)、教师节1天，法定节(jié)唤(huàn)此渗日放假共计(jì)30天。

　　教师工(gōng)作的好处：

　　1、大多数人当老师的理(lǐ)由无外(wài)乎有(yǒu)漫长的假期，可以出去玩哦，福利较好。

　　出去玩，买房、去(qù)医院等都(dōu)的到相应优惠。

　　寒暑(shǔ)假(jiǎ)，其他国家法定节(jié)假(jiǎ)日（清(qīng)明、端午、中秋、五(wǔ)一、十一、春节10天)，除去重叠的部(bù)分，将(jiāng)近200天。

　　2、工资，教师们(men)年年(nián)加(jiā)薪就(jiù)不(bù)说了，还一年拿至少13、14个月(yuè)的工资。

　　不用为生(shēng)活到处(chù)奔波操心。

　　不(bù)用在灰土漫天(tiān)的工地(dì)上汗流浃背(bèi)，也不像上班族，一天固(gù)定(dìng)8小时，还经常加班(bān)。

　　不用每天坐在电脑前等着(zhe)慢性(xìng)病的困扰。

　　3、老师是劳逸(yì)结合干净轻松的脑(nǎo)力体(tǐ)力综合职业，大多数(shù)学(xué)校没(méi)有普(pǔ)通企(qǐ)业(yè)的钩(gōu)心斗(dòu)角尔虞我(wǒ)诈，授(shòu)业(yè)解(jiě)惑才是老师的正职，把自己专业(yè)的知识传授，学扒悄术研究(jiū)，老(lǎo)师和学(xué)生共同(tóng)打造不可思议的教室。

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