小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写(xiě)，意思是(shì)"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明(míng)写出的(de)字(zì)越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大(dà)多是用碳的(de)同素异形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练(liàn)习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固(gù)知(zhī)识(shí)，又提高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是(shì)一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系(xì)不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是(shì)每(měi)个(gè)人很(hěn)重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然(rán)有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写字(zì)教学(xué)不必再强调了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程(chéng)标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是(shì)阅读和(hé)写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学(xué)生，他在学(xué)习时(shí)也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学(xué)习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他(tā)对儿子(zi)的习字(zì)非常重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多(duō)的论(lùn)述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。戊戌年是哪一年

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要(yào)上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先(xiān)要(yào)考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且(qiě)摔了(le)好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大(dà)部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果(guǒ)你问(wèn)有(yǒu)经验的(de)老(lǎo)司机，初学(xué)写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩(hái)子(zi)写字(zì)比较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一(yī)散握宴样，用专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过(guò)长时(shí)间的教(jiào)学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字(zì)能够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大(dà)力量(liàng)，力(lì)量大(dà)到第二页，甚至于第三(sān)页都(dōu)留有很(hěn)深的(de戊戌年是哪一年)印记，导致下一(y戊戌年是哪一年ī)页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题(tí)，因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个(gè)很重要(yào)的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能够看清(qīng)楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力(lì)，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写(xiě)出来却(què)更加(jiā)黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别(bié)用力写字(zì)，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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