认(rèn)真地还是认真的写作业，认真的(de)与认真地(dì)是认真的和认真地的(de)区别(bié)在于用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面(miàn)接名词的。

　　关于认真地还(hái)是(shì)认真(zhēn)的写作(zuò)业，认真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真地(dì)以及认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认真地(dì)和认真(zhēn)的有(yǒu)什么区别，认真的与认真地，认(rèn)北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么真(zhēn)的(de)还是认真(zhēn)地(dì)？，认真的与认(rèn)真地(dì)区(qū)别等问题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

认真地还是认真的写作业，认真的(de)与认真(zhēn)地

　　认真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕出现什(shén)么(me)差(chà)错。

　　3、上课要认(rèn)真听(tīng)讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨论并且一致(zhì)通过了决(jué)议(yì)。

认真地还是(shì)认真的写(xiě)作业，哪个(gè)是正(zhèng)确的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和词(cí)组构成一种特有形式来(lái)为它后面的(de)动词服宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处(chù)的“地(dì)”便为(wèi)状(zhuàng)语的标志，应(yīng)读de。

　　她(tā)愉快地接受(shòu)了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须(xū)和它(tā)前面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形(xíng)式(shì)来(lái)修饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名(míng)词或(huò)并首代词(cí)，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校(xiào)就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得(北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么dé)”为结构助词时，必须(xū)用在动(dòng)词或(huò)形容词之后，带着它后面的(de)词语(yǔ)为(wè北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么i)其(qí)前的动(dòng)词或形容词服(fú)务，即(jí)作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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