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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

在职教育是什么意思,补充在职是什么意思 绑捆经历小说 写这种情节作者是按照什么依据写的

大(dà)家有(yǒu)没有看过什么捆绑经历的小(xiǎo)说?这部(bù)分小说(shuō)虽然看得人比较少(shǎo),但网上写的人应该(gāi)还是很多的吧,“捆绑(bǎng)”在不(bù)同的场合(hé)也是(shì)有不同的意思,有些时候捆绑是违法行(xíng)为,遇到这样的事情(qíng)应该立马报警或者寻(xún)求警方的帮助,不过也有一些场(chǎng)合的捆绑是情趣行为(wèi),很多偏爱sm的人就会用(yòng)捆绑(bǎng)的方式来增(zēng)加(jiā)情趣,小说中应该都有过(guò)类似的介绍,也不知道写出这(zhè)种小说情(qíng)节的作者们都是按(àn)照什么依据写下来的?

绑捆经历小说 写这种(zhǒng)情节作(zuò)者是(shì)按照什么依据写的

捆绑原本的意思就是把人用绳子或者(zhě)是皮带之类的(de)东西给束缚(fù)住,因此也(yě)衍生出来(lái)了其他含义,比(bǐ)如说有坏人(rén)涉嫌绑架犯罪,为了防止受害者逃跑所以把在职教育是什么意思,补充在职是什么意思他给捆绑起来(lái),从而限制对方的(de)人身自(zì)由,一般来(lái)说绑的都(dōu)是手和腿,但在(zài)一些黄色小说(shuō)中,捆绑所(suǒ)指的含(hán)义也有(yǒu)sm中的一项,两位(wèi)成年人(rén)在自愿的(de)情况下玩这种(zhǒng)增加情趣的游戏(xì),这(zhè)种捆绑一般都(dōu)不会对人(rén)体(tǐ)造成特别(bié)严重(zhòng)的伤害(hài)。

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捆绑所用大概(gài)工具主要是(shì)绳子,除此之(zhī)外还包含(hán)警用手铐、指铐与腹索之(zhī)类的镣铐,以及医院(yuàn)为了拘束某些精神异常或粗(cū)暴的病患所使用的(de)拘(jū)束衣等(děng)等,而捆绑的方(fāng)式也多种(zhǒng)多(duō)样,如果(guǒ)是凶手为了防止受害(hài)者逃在职教育是什么意思,补充在职是什么意思(táo)跑所进行的捆绑,一般(bān)都会(huì)将双手(shǒu)绑在身体(tǐ)前(qián)面(miàn)或背(bèi)后,手分别(bié)固定(dìng)在腰部(bù)前后或(huò)两侧四肢(zhī)延(yán)伸,双腕及双脚分别固(gù)定(dìng)住(zhù),把人(rén)身体拉伸开来,这(zhè)样对(duì)方根本不能动弹。

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至于大家经常说的(de)五(wǔ)花(huā)大(dà)绑,听(tīng)上去感觉好像很厉害绑的很严实,但(dàn)实(shí)际上监(jiān)视不严的情况下五花(huā)大绑是最容易挣脱(tuō)开的,如果能找到尖端突出的东西如较硬的树叉、栏杆的尖头、甚至门、窗上(shàng)部的尖角等物体,就能将抹肩的绳子挑到身(shēn)后,使绑绳出现松(sōng)动,一旦有松动经过不断地挣(zhēng)扎绳子就会越来(lái)越松从而脱(tuō)困,大多(duō)数(shù)影视剧中主角脱困的场面都是(shì)因为(wèi)他们被(bèi)不专业的人“五花大(dà)绑”。

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小说中关于绑捆(kǔn)的描写也(yě)有(yǒu)很多,有一些是武侠(xiá)剧(jù)或者现代剧中(zhōng)反(fǎn)派绑(bǎng)架主角,最(zuì)后(hòu)主(zhǔ)角挣脱脱(tuō)困的情节(jié),还有一些是受害(hài)者被(bèi)捆绑杀(shā)害,一(yī)般(bān)这种(zhǒng)情况都(dōu)不会着重描写是怎么(me)捆绑的,也就只有在(zài)特殊的(de)小说(shuō)中才会出(chū)现关于sm捆绑的(de)方法(fǎ),详细(xì)描述(shù)承受(shòu)方是怎么被绑起(qǐ)来的,以及他们绑起(qǐ)来之后的心情(qíng)和感受,作者为了写(xiě)这种场面,恐(kǒng)怕私底下也没少看吧。

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