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国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人

国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人 历史对于我们的意义是什么,

  历史对于我们的意义是什么,是学习历史的意义:可以以史为鉴,古为(wèi)今用(yòng)的。

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历史对于(yú)我们的意义是什么,

  学习(xí)历史的意(yì)义(yì):1、可以以史为鉴(jiàn),古(gǔ)为今用。

  2、认识历史的发(fā)展规律(lǜ),设计发(fā)展社会的(de)理想(xiǎng)蓝图。

  3、可以揭示(shì)社(shè)会、历史的发展(zhǎn)规律,预见未(wèi)来,为人类设(shè)计发(fā)展社会(huì)的理想方案。

  4、增强参(cān)与意识,参加(jiā)社会(huì)决策。

  5、进行(xíng)爱国主义、民(mín)族团结及道德教育。

  历史,简称“史”,指对(duì)人类社会过去(qù)的事(shì)件(jiàn)和活动,以及(jí)对这些事件行为(wèi)有系统(tǒng)的记(jì)录、研究和(hé)诠释(shì)。

  历史是(shì)客观存在的(de),无论(lùn)文(wén)学家们如(rú)何(hé)书写历史,历史都以自己(jǐ)的方式存(cún)在,不(bù)可改变。

  其含义(yì)有三:1、记(jì)载(zài)和解(jiě)释作为一(yī)系(xì)列人类进程历史事件(jiàn)的一(yī)门学科。

  2、沿革,来(lái)历。

  3、过去的事实。

  历史的问题(tí)在(zài)于不断(duàn)发(fā)现真的过去,在于用材料(liào)说话,让国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人人如何在现(xiàn)实中可能成(chéng)为可以(yǐ)讨论的问题(tí)。

  历史(shǐ)是延(yán)伸(shēn)的。

  历史是文化的传承,积累和(hé)扩展,是人(rén)类文明的轨迹。

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