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　　我(wǒ)相信，艺术类学生更担心这些变化是(shì)否会对自(zì)己(jǐ)产生影响。

　　小编整理了艺考的(de)最(zuì)新政策和(hé)改(gǎi)革方(fāng)案，供(gōng)考生参(cān)考！

　　艺术(shù)的专业范(fàn)围。

　　《普通高等学校本科专业(yè)目录（2020年版）》中(zhōng)的“艺术类”有多个专业，“艺术设计(jì)”，《高等职业(yè)教育(yù)（专科）专业(yè)目录（2015年）》中“民族(zú)文化”、“广播(bō)电视”下的“表演艺术”等专业统称为艺术(shù)类专业(yè)。

　　艺术(shù)专(zhuān)业不允许有专(zhuān)业方向。

　　如(rú)因培训工作(zuò)需(xū)要确需区分高考环节(jié)的，相关高校可设置招生方向(xiàng)（专(zhuān)业(yè)后用括号标明），如舞蹈表演(yǎn)（民族舞蹈方向）。

　　不能(néng)作为(wèi)招生方向的(de)情况包括(kuò)：本科专业目录中现(xiàn)有(yǒu)的专业类(lèi)别、专业类别和(hé)专(zhuān)业名(míng)称（或变相更(gèng)名）；

　　与(yǔ)专业选(xuǎn)择和(hé)培养(yǎng)没有合理关联的方(fāng)向；

　　改变专业类别属性的方向，如体育方(fāng)向；

　　具有管理专业属性的方向等(děng)。

　　艺(yì)术专业招(zhāo)生考试(shì)文(wén)化课(kè)成绩录取要求。

　　省使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思(shěng)招投标(biāo)委(wěi)员会要因地制(zhì)宜调整措施(shī)，分类逐步提高艺术类专业(yè)高考文化课的录取控制(zhì)分数线(xiàn)。

　　其(qí)中，不合并普通本(běn)科二、三(sān)批(pī)的省份艺(yì)术类(lèi)专业高(gāo)考(kǎo)文化课录(lù)取控制分数线，原则上不低于本科二批(pī)控制分数线的70%；

　　在合并普通本科第二批(pī)、第三批的省份(fèn)，原则(zé)上不低于合(hé)并后第二批控制(zhì)分(fēn)数线的75%。

　　在只保留一个普通本科批次(cì)的省份，原则上不(bù)低于合并本科批次录取(qǔ)控(kòng)制分数线的75%；

　　舞蹈、表(biǎo)演类专业的(de)要求(qiú)可适当降(jiàng)低。

　　适当提(tí)高艺术理论、戏剧、影视(shì)（不(bù)含(hán)表演）专业(yè)高考文化课的录取控制分数线，不低于普通专业的控制分(fēn)数线(xiàn)，设计专业参照执(zhí)行。

　　艺术类高职（专科）专业(yè)招生控制分(fēn)数(shù)线不得低于省（区、市）普通(tōng)高等职业教育（专业）招生控制分数线的70%。

　　录取(qǔ)期间，各省（区(qū)、市）和高校为完成(chéng)招生(shēng)计划，不得降低初始最(zuì)低录取控制分数(shù)线。

　　艺术(shù)专业考试。

　　艺术类专业考试分为省考和校考。

　　对于省级统(tǒng)考覆盖使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思的专(zhuān)业，高(gāo)校一般(bān)应以(yǐ)统(tǒng)一考试成绩作为考生(shēng)的专(zhuān)业(yè)考(kǎo)试(shì)成绩。

　　对确需补充考核(hé)的艺术(shù)类专业，高校应当组织对全(quán)省统考(kǎo)合格的学生(shēng)进行学校考试，并将考试工作计划报省教育行(xíng)政部门审批。

　　对省统(tǒng)考未覆盖的艺术类专业，高校可组织学校考试。

　　省统考由(yóu)省招生考试机构(gòu)独立或(huò)联(lián)合(hé)组织(zhī)，学校考试(shì)由招生机构组织。

　　各省级招生(shēng)考(kǎo)试机构要(yào)积极创(chuàng)造条件(jiàn)，增设音乐、舞蹈、戏剧影(yǐng)视、表演、播音(yīn)主持艺(yì)术、书(shū)法等省(shěng)级统一考试。

　　各省联合举办省级统一考试(shì)，可(kě)以就命题进(jìn)行协商合作(zuò)，也可以委托一个省命题，按(àn)省组(zǔ)织考试，按省收集考(kǎo)试信息，共同评分（评价）或(huò)委托一(yī)个省阅卷（评价）。

　　对本地(dì)生源较少(shǎo)的专(zhuān)业(yè)（美术、设计除外），鼓励联(lián)合组织全省统一(yī)考(kǎo)试(shì)，经(jīng)有关(guān)省(shěng)级招投标委员会(huì)批准(zhǔn)后，向社(shè)会(huì)和高校公布。

　　部分独立艺术院校招生要(yào)求。

　　按照遵循艺术教育规(guī)律，严格规范管理(lǐ)的原则，经教育(yù)部批准(zhǔn)的部分独立艺术院校（含部分艺术类(lèi)专业参照(zhào)实施的高校(xiào)）艺术(shù)类本(běn)科专(zhuān)业(yè)，可继续试(shì)点不编(biān)制省部级和分专业招生计划，组织全(quán)省(shěng)统考合格(gé)学(xué)生专业考试，划定高考文化课成绩在高(gāo)校招生控(kòng)制分数线（以(yǐ)下(xià)简称自考）。

　　1积(jī)极参(cān)加(jiā)网上(shàng)考试。

　　2省级招生考(kǎo)试机(jī)构要(yào)积极(jí)创造条件(jiàn)，增设艺(yì)术类专业(yè)的省级统考科目，鼓励跨省联合(hé)组织省级统考(kǎo)，扩大省级(jí)统(tǒng)考专业范围(wéi)。

　　鼓励(lì)高校进一(yī)步(bù)缩小艺术院校招(zhāo)生考试范围。

　　三。

　　高校艺术类(lèi)专业的选(xuǎn)拔要重视(shì)对(duì)考生艺术文化(huà)素养的考察，着(zhe)眼(yǎn)于学(xué)生的长远发展(zhǎn)，根(gēn)据(jù)其艺术专(zhuān)业课和高考文化(huà)课的成绩(jì)综(zōng)合评价和选(xuǎn)拔优秀学(xué)生。

　　4对省统考未覆(fù)盖的(de)艺术类专业，高校可组织(zhī)学(xué)校考(kǎo)试。

　　5艺术设(shè)计类专业，除经教育部批准的(de)部分独立(lì)本(běn)科艺术院校(xiào)（含少数高校(xiào)参照(zhào)部分艺术类本科专(zhuān)业），不(bù)再组织(zhī)学校考试。

　　6不合并普通本科二(èr)、三批的省份艺术类专业高(gāo)考文化课录取控制分数(shù)线原则上不低于本(běn)科第二批录取控(kòng)制分数(shù)线的70%。

　　7在原本科二(èr)、三批合并(bìng)的省(shěng)份，原则上(shàng)不(bù)低于合并后第二(èr)批录取控(kòng)制分数线的75%。

　　8在只保(bǎo)留(liú)一(yī)个普通(tōng)本科批次的(de)省(shěng)份，原则上不低于合并本科批(pī)次录取控制(zhì)分数线的75%；

　　舞蹈、表(biǎo)演类(lèi)专业的(de)要求可适当(dāng)降低(dī)。

　　适当提(tí)高艺术理论、戏剧、影(yǐng)视(shì)（不含表演）专(zhuān)业高考文化(huà)课的录取控制分数线，不低于普(pǔ)通专业的控制(zhì)分数线，设(shè)计专业参照执行。

　　艺术类高(gāo)职（专科）专业(yè)招(zhāo)生控制(zhì)分数(shù)线不(bù)得低于(yú)省（区(qū)、市）普通高等(děng)职业教育（专业）招生控制分数线(xiàn)的70%。

　　9对已按2020年高考成(chéng)绩(jì)录取或以省(shěng)统(tǒng)考成绩作为(wèi)专业成绩录取的专(zhuān)业，鼓励(lì)有关高校在2021年继续采取2020年招生办法。

　　10对(duì)于(yú)艺术教育、服装设计与工(gōng)程、风景(jǐng)园林(lín)、文化产业管理等4个可(kě)授予(yǔ)艺术学(xué)士(shì)学位(wèi)的非艺(yì)术类本科专(zhuān)业，要制定省(shěng)级(jí)和专业计(jì)划，安排分批录(lù)取一般专业。

2021年起艺(yì)考(kǎo)改革有哪(nǎ)些要点？

　　2021年起艺(yì)考改革有以下要点：

　　1、进一(yī)步扩(kuò)大省级统(tǒng)考范围

　　近(jìn)年来，教育部大力推(tuī)进省级统考。

　　据统计，目前，艺术类本科(kē)5个专业类中，美术(shù)学类、设计(jì)学类专(zhuān)业(yè)，已经实现(xiàn)省级统考全(quán)覆盖，招生规模占比(bǐ)达到75%，截至2020年，除独立设(shè)置的本科艺(yì)术院校外(wài)，高校的(de)美术学类和设计学(xué)类(lèi)专业已不(bù)再组织校考，直接(jiē)使用省级统考成绩。

　　而音乐(lè)学类、舞蹈学类、戏剧与(yǔ)影(yǐng)视学类专业，目前也已覆盖(gài)29省份、26省(shěng)份(fèn)和24省份。

　　《意见》要(yào)求，到2024年，要基(jī)本实现艺术类(lèi)专业省级(jí)统考全覆盖，同(tóng)时，不断(duàn)提升省级统考的水平和质量，增强考(kǎo)试的区分(fēn)度(dù)，满(mǎn)足不同层次、类型高校选拔需要。

　　2、严控(kòng)校考(kǎo)范围(wéi)和(hé)规(guī)模

　　当前，由于省(shěng)级统考覆(fù)盖(gài)范围(wéi)有限，全(quán)国组织校考的高校数量和校考规(guī)模依然偏(piān)大。

　　目前，全国(guó)组织校考的(de)高校数量还有300多所，参(cān)加校(xiào)考的考(kǎo)生人(rén)数约160万人次，给考生备(bèi)考、应考造成了较(jiào)重的负担，同时(shí)，考试招生的公(gōng)平性、科学(xué)性(xìng)有待进一步提高。

　　《意见》对规范高校校考作出了相关规定，将严控现场考试规模，鼓励高校采取(qǔ)线上考(kǎo)试或(huò)使(shǐ)用省级统考成绩进行初选等方式(shì)，严格控制现场校考(kǎo)人(rén)数(shù)，原则上不超过相(xiāng)关专业(yè)招(zhāo)生计划的6~8倍。

　　从2024年起(qǐ)，不再跨省(shěng)设(shè)置校(xiào)考考点，所(suǒ)有(yǒu)高校艺术类(lèi)专业校考工作均在学校所在(zài)地组织。

　　此外，将(jiāng)建立(lì)健(jiàn)全校考高校和专业准入退出机制。

　　少(shǎo)数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺(yì)术院校，对考生艺术天赋(fù)、专业技能或基本功有较高(gāo)要求的(de)高水平艺术类专业，可按程序申请在省级(jí)统考基础上组织校考。

　　对组织校考高(gāo)校，要求严(yán)格考评人员遴选(xuǎn)管理，严格执行校外评委制(zhì)度(dù)、回避制度(dù)、黑名单(dān)制度等(děng)。

　　同(tóng)时，严格考试组织管理，严把考试入(rù)口(kǒu)关、组织关(guān)和评分关(guān)，确保考(kǎo)试公平公正。

　　3、推进分类考(kǎo)试、分类录(lù)取(qǔ)

　　2024年起，对于高校艺术学(xué)理论类、戏剧影(yǐng)视文(wén)学(xué)等与专业考试要求相关度(dù)不高的专业，将不(bù)再组(zǔ)织专业考(kǎo)试；对于音(yīn)乐(lè)、舞蹈、表演、美(měi)术、设计等其(qí)他(tā)对考生专辩(biàn)梁业能力有较高(gāo)要求艺术类(lèi)专(zhuān)业，继续组织专业(yè)考试，包(bāo)括省级统考(kǎo)和高校校考。

　　省级统考已覆盖的专(zhuān)业，鼓励高校不再组织校考，直接使用省统考成绩作为专(zhuān)业考试成绩(jì)；对于少数继续组织校考的专业，鼓励(lì)高校通过(guò)线上(shàng)考试或直接使用省级统考成绩等方(fāng)式进行初(chū)选(xuǎn)，通(tōng)过(guò)初选的(de)考生再(zài)参加现(xiàn)场校考(kǎo)，严格(gé)控(kòng)制(zhì)现场(chǎng)考试规模。

　　2024年(nián)起，艺(yì)术(shù)类专业将(jiāng)分三类进(jìn)行录取：

　　第一类是(shì)不需要参加专业考(kǎo)试的艺术类专业，如艺术史论、戏剧影视文学等，直(zhí)接依(yī)据考(kǎo)生高考(kǎo)文化课成(chéng)绩、参(cān)考考生综合素质(zhì)评价，择优录(lù)取。

　　第二类是使用省(shěng)级(jí)统考(kǎo)成绩作为专业(yè)考试成(chéng)绩(jì)的(de)艺术类(lèi)专业，在考生(shēng)高(gāo)考文化课成绩和省(shěng)级统考成(chéng)绩都达到所在省(shěng)（区、市）艺术类(lèi)专业的录取最低控(kòng)制分(fēn)数线基(jī)础上，依据考(kǎo)生高考文化课(kè)成绩和省级统考成绩按比例合成的综(zōng)合成(chéng)绩进行平(píng)行志愿择优(yōu)录取，其中(zhōng)，高考文化课成绩所占比(bǐ)例原则上不低于50%。

　　第三类是少数组(zǔ)织(zhī)校考的(de)高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩达到所在省(shěng)（区、市(shì)）普通类专业批次(cì)录取最低控制分数(shù)线、省(shěng)级统考成绩合格且达到(dào)学校划(huà)定的最低(dī)成绩要求基础上，依据考生(shēng)校考成(chéng)绩择优录(lù)取。

　　4、文化课成绩逐(zhú)步(bù)提高(gāo)

　　目前，各省(shěng)份(fèn)对艺考生(shēng)文化课成绩均有(yǒu)最低标(biāo)准，其毕瞎(xiā)中，对于(yú)保留(liú)二、三本批次的省份，文化线要求不低于二本线的70%；对于合并批(pī)次的省(shěng)份，要求文(wén)化线不低于新二(èr)本线的75%。

　　此(cǐ)次改革要求，各省(shěng)（区、市）在现(xiàn)有文化课成(chéng)绩要求基础上，因(yīn)地制宜、分类划定、逐步(bù)提高艺术类(lèi)各专业(yè)高考文(wén)化课成(chéng)绩(jì)录取最(zuì)低控制分数线。

　　在(zài)提高文化成(chéng)绩要(yào)求的(de)同时，对(duì)于在相关专业领域确有专长的艺术人才，《意见》提出，将探索建(jiàn)立(lì)破格录取机制。

　　允许(xǔ)组织(zhī)校考的高校(xiào)在相关校(xiào)考(kǎo)专业(yè)招生中，对极少数省级(jí)统考(kǎo)和校考(kǎo)成绩均特别优异，或在相(xiāng)关(guān)专业(yè)领域具有突出才能和表(biǎo)现的考生，制定高考文化课成绩破(pò)格(gé)录取(qǔ)办法。

　　5、高(gāo)校高水平艺术团招生不再从招生环节(jié)选拔

　　从2024年起，高校高水(shuǐ)平艺术团(tuán)不(bù)再从高校招生(shēng)环节进行选拔，改由相关高手灶空校从在校生中遴选培养(yǎng)。

　　以(yǐ)上内容参考 光明网-从今年开(kāi)始！艺考迎来(lái)重大改(gǎi)革！要点(diǎn)有(yǒu)哪些？

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