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高考(kǎo)小说标题(tí)的作用的答题模式,小说标题的作用的答(dá)题模式和例题

  小说标(biāo)题的作用(yòng):情节上,点(diǎn)明中心事件或关键人、物,成为全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上,比喻象征的运用,形象而又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

  文章情节即围(wéi)绕这一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi),使(shǐ)文章结构完(wán)整严(yán)谨。

  文章的(de)写作(zuò)线索大致(zhì)可(kě)分为(wèi)六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题(tí)目相(xiāng)关的主要(yào)有(yǒu)两类:物(wù)、情。

  奠定(dìng)感情基调(diào)、寄托(tuō)作者(zhě)情(qíng)感(地铁的时速一般是多少公里,地铁的时速一般是多少码gǎn)。

  物:以某物为线索。

  情:以(yǐ)谁(shuí)对谁的(de)什(shén)么之情为线索。

  判(pàn)定标(biāo)准:标题中(zhōng)出(chū)现具体事物(wù)、或具体情感,就答这一点。

  1、点明了(le)本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以什么为线(xiàn)索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的结构(gòu)作用(yòng):贯穿全文,使文章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)是什么?

  小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题(tí)作用答(dá)题格式(shì):

  (1)先看标(biāo)题的(de)表(biǎo)层义:(词语的(de)含(hán)义,概(gài)括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻义、象征义);人物与(y地铁的时速一般是多少公里,地铁的时速一般是多少码ǔ)人物的关(guān)系(表(biǎo)明(míng)人物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与(yǔ)态度(dù));主(zhǔ)旨与主旨的关系(xì)(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

  就是(shì)从理(lǐ)解文章标题关键词的本义,字面义入手,联系(xì)文(wén)章内容,得出标题(tí)的深层含义或作用。

  2、分析标题修(xiū)辞。

  也就是从理解(jiě)文章标(biāo)题的修辞手法(fǎ)入手,联(lián)系文章的(de)人物形象及隐含的情(qíng)感来理(lǐ)解(jiě)标题的(de)含义或作用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文(wén)章(zhāng)的写作内(nèi)容(róng),作(zuò)者(zhě)感情,主题思想入手,分析标(biāo)题(tí)揭示的思想内容。

  标(biāo)题的常见作用:

  1、概括文章的主要(yào)内(nèi)容。<地铁的时速一般是多少公里,地铁的时速一般是多少码/p>

  2、作为文章线索(文章(zhāng)情节围绕(rào)这一线索(suǒ)展开(kāi))。

  3、作者感情的(de)出发点(diǎn)。

  4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

  5、语带(dài)双关(guān)弊枯。

  6、是(shì)全文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。

  7、吸引(yǐn)读者兴趣。

  表明写作(zuò)对象(xiàng);关联(lián)主要情节;贯穿全(quán)文线索;透露情(qíng)感(gǎn)主旨。

  此(cǐ)外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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