春天的声音排比句有什么作用呢？春(chūn)天的声音排比句可以使春天的(de)声音更加形象嗤笑的意思、具体，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱(ài)的(de)。关于(yú)春天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)以及春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听(tīng)到(dào)了什(shén)么(me)声(shēng)音(yīn)排比句，春天(tiān)还是什么(me)用排比句，春天(tiān)的气息的排比(bǐ)句，用排(pái)比(bǐ)嗤笑的意思句来(lái)描写春天的句(jù)子等问题，农(nóng)商网将为你整理以下(xià)的生活知识：

春天(tiān)是几(jǐ)月到几月

　　春(chūn)天(tiān)是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的(de)季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年2月。

春天的(de)声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢

　　春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春(chūn)天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句(jù)，是修辞手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上(shàng)意义(yì)相关或相近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起(qǐ)组成的(de)句(jù)子。

　　有时候两(liǎng)个句(jù)子(zi)或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排(pái)比来叙(xù)事(shì)写(xiě)景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春(chūn)天(tiān)的(de)声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了(le)哪些(xiē)修(xiū)辞手法？

　　“春天的(de)声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不会说话，而人才会有声音，把春(chūn)天拟作人(rén)才(cái)会发出声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体，既(jì)能生动形象(xiàng)地写出(chū)春天的特点，又有了拟人(rén)化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　嗤笑的意思　春天的声音是春雨润物(wù)的声音；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的鸣(míng)叫声音(yīn)；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用(yòng)了排比(bǐ)的(de)修辞(cí)手法。

　　可以使春天的(de)声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高(gāo)表达效果，用于各种文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两(liǎng)种(zhǒng)不同程度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物(wù)的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋(fù)予(yǔ)物(wù)以人的言(yán)行(xíng)或思想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三个或以上(shàng)结(jié)构和(hé)长度均类似(shì)、语气一致、意义相关(guān)或(huò)相同(tóng)的句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同(tóng)或基本(běn)相同，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种感情，有意重复某个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

　　用疑(yí)问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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