拜托老师多(duō)费心的(de)句子(zi)小学，拜(bài)托老师多(duō)费心的句子高中(zhōng)是老师与(yǔ)教师如何沟通，这是一(yī)门艺术的。

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　　本文(wén)整理(lǐ)了(le)家长拜托老师费心的说话模板，供参考！

　　关照学习(xí)

　　“老(lǎo)师，我们家孩子数(shù)学不好(hǎo)，平时的错题(tí)，我让孩子多问您(nín)一下。

　　”

　　“老(lǎo)师，我们家孩子昨(zuó)天的知(zhī)识点(diǎn)没(méi)有学明白(bái)，您有时间给她单独讲一下吗？”

　　“老师，我(wǒ)们家孩(hái)子最近对学(xué)习语(yǔ)文没有兴趣(qù)，您能和(hé)他聊一聊吗？”

　　打听成绩

　　“老师，听(tīng)说(shuō)最(zuì)近考试了(le)，我们家孩(hái)子考了多少分啊，大(dà)概(gài)排(pái)名多少啊？”

　　“老(lǎo)师，我们家孩子性格(gé)比较叛逆，不和我(wǒ)们(men)说(shuō)，您能把他每次成绩都告诉我(wǒ)吗(ma)？”

　　首(shǒu)先表达出学生对(duì)这个老师是很欣赏的，不论是行事风格还是教学实践，都非常的(de)赞同。

　　学生自己也是一个非常(cháng)热爱学(xué)习的一个人，也更想做一个像(xiàng)老师一样出色的人。

　　但是学生心里(lǐ)面(miàn)有点腼腆(tiǎn)，不(bù)敢当(dāng)着(zhe)老师的面说，所以家长(zhǎng)出面来(lái)说一下，希望老师能(néng)够多加关注这(zhè)个学生。

　　1、一(yī)路上有您的教导，才不会迷失方(fāng)向；

　　一路上有您的关注，才更加的(de)自(zì)信勇(yǒng)敢…老(lǎo)师(shī)，谢谢您!

　　2、您的教诲催(cuī)我风雨兼程(chéng)，我的祝福伴(bàn)您昼夜耕(gēng)耘。

　　3、在这(zhè)个特(tè)别的(de)日子里，我(wǒ)想对(duì)老师您说(shuō)声：老师节(jié)日(rì)快乐!愿(yuàn)您在今后(hòu)的日子里更加健(jiàn)康快乐!

　　4、您的(de)教导，我铭(míng)刻(kè)在心;您的(de)关怀，我感激在(zài)心;您的帮助(zhù)，我感谢在心。

　　谢谢您，老师!

　　5、拨动(dòng)真诚的(de)心弦，铭记成(chéng)长的辛酸，成功的道路(lù)上永(yǒng)远离不开您(nín)，亲爱(ài)的老师，祝(zhù)您永远幸福!

拜托老师(shī)多(duō)费心的句子

　　拜托老(lǎo)师(shī)多费心的句子

　　1、希望孩子能够在健(jiàn)康快乐中学(xué)习，希望孩子(zi)好好学习(xí)听老师家长(zhǎng)的话(huà)，希(xī)望老师(shī)严加管教。

　　2、感谢老师对我孩子的关(guān)爱与照顾，孩子的(de)成长需要你们的关(guān)怀与辅佐。

　　3、孩子的明天(tiān)会因(yīn)为有你(nǐ)的(de)教育(yù)而感到骄傲！对你的感(gǎn)激无法用语言来(lái)表达(dá)，但却记在心中！

　　4、老师，我(wǒ)这(zhè)孩(hái)子真是太辛苦你，麻(má)烦你了(le)。

　　谢谢。

　　5、希望孩子们(men)学会(huì)倾(qīng)听老师的父母，麻(má)烦(fán)老师(shī)您严加管教。

　　6、您的辛劳(láo)是(shì)我们孩子的动(dòng)力(lì)，我们孩子的成功是您(nín)的骄傲(ào)，麻(má)烦您(nín)平(píng)时多(duō)关注下孩子！

　　7、感谢老师对我孩子的(de)关爱与照顾，孩子的成(chéng)长需要你们(men)的(de)关怀(huái)与(yǔ)辅佐，对你的感激无法用语言(yán)来表(biǎo)达，但(dàn)却记在心(xīn)中!

　　8、自(zì)古严师出高徒(tú)，没有(yǒu)今日的磨练就没有明日的成功，希(xī)望老师(shī)多多费心(xīn)严格管教，感谢您的辛(xīn)苦(kǔ)付出(chū)。

　　9、虽然说大恩不言谢，但是您(nín)对我家孩子的帮助我们(men)无法用语言来(lái)表达的，感谢您的付出。

　　10、敬爱(ài)的老师，我家孩子活泼好动，有时候(hòu)比较顽皮，在学校就拜托(tuō)您多(duō)多费心教育了，给您(nín)添(tiān)麻烦了，谢谢您。

　　11、不好意思，孩(hái)子让(ràng)您(nín)操心(xīn)了，孩子拿到成绩后也进行(xíng)了反思，认为考的不好的(de)原(yuán)因是，作为家长(zhǎng)有(yǒu)义务和(hé)职责和(hé)孩子一起把学习提高上去，请老师放心，我(wǒ)会监督孩子好好的(de)学(xué)习，争取下次(cì)有个(gè)好的成绩。

　　12、感谢老师的谆谆教导，使(shǐ)孩子在人(rén)生的起步(bù)阶段有(yǒu)个正确的为(wèi)人处事(shì)方向。

　　以(yǐ)后还希望老师和我们家长(zhǎng)多(duō)多联系，共同做好孩(hái)子的教(jiào)育大(dà)事！

　　13、首先非常感谢老(lǎo)师(shī)对他(tā)的(de)教导，在学(xué)习上给他很大(dà)的帮助。

　　学校(xiào)提供了一(yī)个(gè)这样的平台，使我(wǒ)们家长能更好的了解(jiě)他在学(xué)校的情况，并能及时的(de)沟(gōu)通。

　　14、敬爱的老师，我(wǒ)宴消家孩子活泼好动，有时候比(bǐ)较(jiào)顽皮，在学校就(jiù)拜托您多多费心(xīn)教育了，给您添(tiān)麻烦(fán)了，谢谢您。

　　15、在这(zhè)美好的节日里(lǐ)，我们孩子要用老师(shī)教写的字，用老师教的美好(hǎo)词句，为老师写一首最美的小诗。

　　愿您节日快乐！

　　16、您用心中全部的爱，染成了我青春的色(sè)彩；您用(yòng)执着的信念，铸(zhù)成了我性(xìng)格的不屈老师，我生命(mìng)的火花里闪耀晌碰知着一个您(nín)！

　　17、春蚕一(yī)生(shēng)没(méi)说过自诩的话，那吐出的银吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市丝就(jiù)是丈(zhàng)量生命价(jià)值的尺子(zi)。

　　敬(jìng)爱的老师，您(nín)从未在别(bié)人面前炫耀过，但(dàn)那(nà)盛开(kāi)的桃李，就是对(duì)您最高(gāo)的评价。

　　18、一(yī)切过去了的都会变(biàn)成亲切的(de)怀念――老师，我怀念中(zhōng)学时(shí)代，怀念母(mǔ)校，怀念您(nín)……

　　19、那一张张朴实的(de)面孔(kǒng)，那(nà)一双(shuāng)双辛勤的双手(shǒu)，为培育祖国的花朵而不辞(cí)辛劳(láo)的(de)园丁，在您的季节里，祝(zhù)你(nǐ)们新年快乐！

　　20、老师教给(gěi)你的孩子知识，引(yǐn)导他们(men)的(de)人生之路，培养他们成才，犹(yóu)如学生们的(de)父母一般(bān)。

　　家长对老师心中充满感恩，家长感谢老师的话(huà)，感谢他(tā)们对孩子的爱和关怀！

　　21、有(yǒu)如从朔(shuò)风凛冽(liè)的户外(wài)来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉(lú)炭的殷红，给我无限温暖。

　　我怎能不感(gǎn)谢您？

　　22、献给敬(jìng)爱的老师，我们搜(sōu)寻那些美丽耐人的回(huí)忆(yì)。

　　默(mò)默遥远地祝福您永远健康(kāng)快乐！

　　23、轻轻的(de)一声回侯，不想惊扰您！只想真切知(zhī)道您的(de)一(yī)切是否安好(hǎo)，不管工作有多(duō)么的繁忙，只(zhǐ)要记得我(wǒ)时刻(kè)都在远方关望您祝福您就好。

　　24、像天空一样吵局一望无际(jì)的是您的胸怀(huái)，像(xiàng)大山一(yī)样深重的(de)是您的恩情，一路上有您的教导，才(cái)不会迷失(shī)方向。

　　教师节快乐(lè)，愿身(shēn)体安康！

　　25、用语言播种，用彩笔耕耘，用(yòng)汗(hàn)水浇灌(guàn)，用心血滋润，这就是我们(men)敬爱(ài)的老师崇高的(de)劳动(dòng)，谢谢老师们！

　　26、希望该(gāi)孩子在校能遵守学(xué)校的一(yī)切规(guī)章制度(dù)，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩(jì)回(huí)报老师，回报父(fù)母。

　　27、作为父母，我们(men)深(shēn)知您在(zài)我们孩(hái)子成长道路中的重要(yào)。

　　谢谢您(nín)所做的一切，衷心感(gǎn)谢您，我孩子的(de)恩师。

　　28、老师(shī)——再我迷蒙的人生道路上是(shì)您(nín)做我的了的引路人；

　　29、让(ràng)我这份美好的祝福通(tōng)过电(diàn)波(bō)，跨过重重高(gāo)山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到(dào)您的身边：祝您教师节快(kuài)乐！

　　30、感谢老师的谆谆教导，使孩子在人(rén)生的起步阶(jiē)段有个正确(què)的为人(rén)处事方向。

　　以(yǐ)后(hòu)还希望老师(shī)多多费心(xīn)，我(wǒ)们家(jiā)吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市长永(yǒng)远感激(jī)您。

　　31、老师(shī)，我终(zhōng)于可以上大学了，这是对你们最好(hǎo)的回报，在教(jiào)师(shī)节，我想(xiǎng)对恩师说，您辛苦了(le)！

　　32、好的管理人才不是天生的(de)而是培养起来(lái)的，我的(de)成(chéng)长与你的关心是分不开的，真心的感谢(xiè)你，师长！

　　33、年转眼间，便飞逝，我和您(nín)，也(yě)即(jí)将(jiāng)分别，感谢您六(liù)年的教诲，感(gǎn)恩与您在一起的每(měi)一时(shí)刻，和您在(zài)一起的日子，将会成为我(wǒ)金色(sè)的回忆，再(zài)见了，我亲(qīn)爱的老师。

　　34、成长的象征是(shì)—吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市—踏上另一个新旅程。

　　老师，是您为我们开辟(pì)，能向新(xīn)旅程的弯(wān)曲小径。

　　35、如果没有您思(sī)想的滋润，怎么会绽开那(nà)么多(duō)美好(hǎo)的灵魂之花？啊(a)，老师，人(rén)类灵魂的(de)工程师(shī)，有谁不在将您赞(zàn)扬！

　　36、老师(shī)，您是真诚的完美的。

　　愿所有(yǒu)同学(xué)的心扉都(dōu)向您敞开(kāi)。

　　37、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老(lǎo)师，您是一位(wèi)伟大的园(yuán)丁看这遍地怒放的鲜(xiān)花，哪一朵上没有您的(de)心(xīn)血，哪一朵上没(méi)有(yǒu)您的笑(xiào)影！

　　38、虽然说大恩(ēn)不言谢，但是(shì)您对我家孩子的帮助我(wǒ)们无(wú)法用(yòng)语言(yán)来表达的，感谢您的付(fù)出。

　　39、忘不了您(nín)和风细(xì)雨般的话语(yǔ)，荡涤了我(wǒ)心灵上的尘(chén)泥；忘不了您浩荡东(dōng)风(fēng)般的叮咛(níng)，鼓起我前(qián)进(jìn)的勇气。

　　老师，对您的感谢将终生放(fàng)我心底！

　　40、片言之赐，皆(jiē)我师(shī)也。

　　园丁，崇高的称(chēng)号，祝您桃李(lǐ)满天下，春晖遍(biàn)四方(fāng)。

　　41、往(wǎng)曰，您在我的心田播下了知识(shí)的(de)种子，今天(tiān)，才有(yǒu)我在科研中结(jié)出的硕果――老师，这是您(nín)的(de)丰收！

　　42、不(bù)管将来我会(huì)成为挺拔的(de)乔木(mù)，还(hái)是低矮的灌(guàn)木，老(lǎo)师，我(wǒ)都(dōu)将以生命的翠绿(lǜ)向(xiàng)您致敬(jìng)！感谢您，我亲爱的老师！

　　43、手(shǒu)中的粉笔(bǐ)慢(màn)慢化(huà)为(wèi)漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌(wū)黑(hēi)的头发。

　　在这(zhè)特别的(de)日子，献(xiàn)上(shàng)一句：老师您(nín)辛苦了！

　　44、我家孩子比较(jiào)调皮(pí)，如(rú)果有(yǒu)犯错的地(dì)方希望老(lǎo)师(shī)多多费心教导，也希(xī)望老师可以和我们(men)家(jiā)长多多联系，共同做好孩子的教育大事(shì)。

　　45、您像一只蜡烛，为学生献出了所(suǒ)有的(de)光和热(rè)！您(nín)的品格和精神，可以用两个(gè)字概括(kuò)，那就是燃(rán)烧！

　　46、亲爱(ài)的老师(shī)，向您表达(dá)我最(zuì)衷心(xīn)的感谢。

　　在(zài)人(rén)生旅(lǚ)途上，您为我(wǒ)点燃了希望之光，您(nín)所(suǒ)做(zuò)的一(yī)切润(rùn)泽了我的(de)心灵，开阔了(le)我的视野。

　　今日我向您致以崇(chóng)高的敬意！

　　47、希望孩子能够在健(jiàn)康快(kuài)乐中(zhōng)学习，希(xī)望孩子好好学习听老师家(jiā)长的话，希(xī)望老师严加(jiā)管教(jiào)。

　　48、你对孩子一视同仁(rén)，让(ràng)我很感(gǎn)动。

　　孩(hái)子交给你，我们放(fàng)心！

　　49、敬爱的老(lǎo)师(shī)感(gǎn)念的季节(jié)风(fēng)吹(chuī)过我的眼(yǎn)眸，雨落(luò)在心中，几番(fān)幕(mù)起(qǐ)又幕落忍不(bù)住又(yòu)忆起童(tóng)年(nián)往事悄(qiāo)悄问候您。

　　50、自古严师出高徒，没有(yǒu)今日(rì)的磨练就没有明(míng)日的成功，希望老师多(duō)多费心严(yán)格管教，感(gǎn)谢(xiè)您的辛苦付(fù)出。

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