登(dēng)高而招,臂非加长(zhǎng)也(yě),而见(jiàn)者远道理，登高而招,臂非加(jiā)长也(yě),而见者远,顺风而呼是出(chū)自：《劝学》先(xiān)秦·荀(xún)子(zi)意思：登(dēng)到高处招手，手臂并没(méi)有(yǒu)加长，可(kě)是远处的人(rén)却(què)能(néng)看(kàn)见的。

　　关于登高而招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者远道理，登高而招pupil是什么意思 pupil是可数名词吗,臂非加长也,而见者远,顺风而呼(hū)以及(jí)登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者远道理，登高而招,臂非加(jiā)长也,而(ér)见者远翻译句式(shì)，登高而招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风而呼，登高而招,臂(bì)非加(jiā)长也句式，登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长(zhǎng)也,而(ér)见者远(yuǎn)是什么意思等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

登高而招,臂(bì)非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)道理，登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见(jiàn)者远,顺(shùn)风(fēng)而呼(hū)

　　意思：登到高处招手，手(shǒu)臂并没有加(jiā)长(zhǎng)，可是远处的人却能看见。

　　节选：吾尝终日而(ér)思(sī)pupil是什么意思 pupil是可数名词吗矣，不如须臾之所学也；

　　吾尝(cháng)跂而(ér)望(wàng)矣(yǐ)，不如登高之博见也。

　　登(dēng)高而招，臂非加(jiā)长也，而见者远；

　　顺风(fēng)而呼，声非(fēi)加(jiā)疾也，而闻者彰。

　　假舆马(mǎ)者(zhě)，非利足(zú)也，而(ér)致千里；

　　假舟(zhōu)楫者，非(fēi)能水也，而绝(jué)江河。

　　君子生非异也(yě)，善假于(yú)物也(yě)。

　　翻译(yì)：我曾经一天到(dào)晚地冥思(sī)苦(kǔ)想，（却）比不上片刻学到的知(zhī)识（收获(huò)大）；

　　我曾(céng)经踮起脚向远处望，（却(què)）不如登到(dào)高(gāo)处(chù)见得广。

　　登到高处招(zhāo)手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；

　　顺着风喊，声音并(bìng)没有加(jiā)大，可是听的人(rén)却能(néng)听得很清楚。

　　借助车马的人(rén)，并不是脚走(zǒu)得(dé)快(kuài)，却可以达到千里之外，借助舟船(chuán)的人，并不善(shàn)于游泳，却可以(yǐ)横渡长江黄河。

　　君子(zi)的资质秉(bǐng)性跟一(yī)般人没什么不(bù)同(tóng)，（只(zhǐ)是君子）善(shàn)于借助外物(wù)罢(bà)了。

　　背景：战国时期儒家的(de)重要代表人物是孟子和荀子(zi)。

　　孟(mèng)子宣扬“劳心者治人，劳(láo)力者(zhě)治于(yú)人”为统治阶级辩护的(de)思(sī)想，而荀子(zi)却认为：人力能征服自(zì)然(rán)，应该利(lì)用自然为(wèi)人(rén)类服务。

　　他(tā)的门(mén)人韩(hán)非(fēi)、李斯成为战(zhàn)国末期的法家重要代表(biǎo)人物。

　　赏析：本文围绕“学(xué)不可以已”这(zhè)个中心论点，从学习的意义、作用、态度等方面(miàn)，有条(tiáo)理、有(yǒu)层次地加以阐述。

　　大量运(yùn)用比(bǐ)喻来说明道理，是这篇文章(zhāng)的特色。

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