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  朵的红色(sè)是(shì)热情(qíng)的(de)色彩,它强(qiáng)烈,奔放,令人(rén)精(jīng)神振奋(fèn)。

  红紫烂(làn)漫的春天(tiān),活力充沛,生气蓬勃。

  花儿为什么这(zhè)样红(hóng)?人(rén)们(men)一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求(qiú)科学的解释(shì)。

  (①文(wén)章以问句形(xíng)式开头有什(shén)么好(hǎo)处?)第一(yī)部分:赞叹红花的鲜艳美(měi)丽,并由此提出“花儿为什么这样红”的问题。

  【品味(wèi)】开头以问(wèn)句提出(chū)要(yào)说明的问(wèn)题。

  花儿(ér)为什(shén)么这样红(hóng)?首先(xiān)有它的物质基础(chǔ)。

  不论是红(hóng)花(huā)还是(shì)红叶,它们(men)的细胞液(yè)里都(dōu)含有由葡萄糖变成的花(huā)青素。

  当(dāng)细(xì)胞液(yè)是酸性时,花青素(sù)呈红色,酸性(xìng)愈强,颜色(sè)愈红。

  细胞液是碱性时,花青(qīng)素呈蓝色(sè),碱性较强,就成为(wèi)蓝黑色,如墨菊、黑牡(mǔ)丹等便(biàn)是。高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历>

  而(ér)当细胞(bāo)液是中性时,则呈紫(zǐ)色。

  万紫(zǐ)千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反(fǎn)应中所显示来的(de)。

  【段析】具体说明花(huā)青素这(zhè)一物质基(jī)础对(duì)花朵呈现红色所起的(de)决(jué)定作用(yòng)。

  【品味】以设问开(kāi)始后,用一句话(huà)概括回答(dá),接(jiē)着具(jù)体说明。

  以下几段(duàn)都采用了这种手法。

  除(chú)了红(hóng)花(huā)以外,还(hái)有黄色、橙色的(de)花。

  橙色(sè)与柑橘、南(nán)瓜等果实(shí)的(de)色彩相似,而最典型的是胡萝卜,所(suǒ)以表现这种色彩的(de)色(sè)素,就被称为(wèi)胡(hú)萝卜素。

  【段析】指出胡萝(luó)卜素也是决定花(huā)朵颜色的物质高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历基(jī)础(chǔ)。

  【品味】以黄色(sè)、橙(chéng)色(sè)的花的物质基础(chǔ)是胡(hú)萝(luó)卜素为例来(lái)侧面说明花青素的作用

花儿为什么这样红(hóng) 贾祖璋 赏析

  朵的(de)红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神(shén)振奋(fèn)。

  红(hóng)紫烂漫的春天,活(huó)力充沛,生气蓬勃。

  花儿为什么(me)这样(yàng)红(hóng)?人们一边赞叹,一边不免提出疑(yí)问,寻求科学的解释。

  (①文(wén)章以问句形式开(kāi)头有什么好(hǎo)处?)

  第一部(bù)分(fēn):赞叹红花的鲜艳美丽,并由此提出“花儿为什(shén)么这(zhè)样红(hóng)”的问题。

  【品味(wèi)】开(kāi)头以问句提出要(yào)说明(míng)的问题。

  花儿为(wèi)什么这(zhè)样红?首先(xiān)有(yǒu)它的物(wù)质基(jī)础(chǔ)。

  不论是红花还(hái)是(shì)红叶,它们的细胞(bāo)液里都含有(yǒu)由葡萄糖变成(chéng)的花(huā)青素。

  当(dāng)细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈(yù)强,颜色愈(yù)红。

  细(xì)胞液是碱(jiǎn)性时,花青弊轿素呈蓝色,碱性较(jiào)强(qiáng),就成为蓝(lán)黑色,如(rú)墨菊、黑牡丹等便是。

  而当细胞液是中性(xìng)时,则(zé)呈紫色。

  万(wàn)紫千红,红(hóng)蓝交(jiāo)辉,都是花青(qīng)素在不同的(de)酸碱反应中所显示来的。

  【段析】具体说(shuō)明花青素这一物(wù)质基础对花朵(duǒ)呈现红色所起的决定作用。

  【品(pǐn)味】以设问开始后,用一句话概括回(huí)答,接(jiē)着具体说明。

  以下几段都采用了这种手(shǒu)法(fǎ)。

  除了红花(huā)以外(wài),还(hái)有黄色、橙色的花。

  橙色与柑橘、南瓜等果实(shí)的色(sè)彩相似,而最典型的是胡萝卜,所(suǒ)以表现这种色彩的色素,就被(bèi)称为胡萝卜素。

  【段析】指出胡萝卜素也(yě)是决定花朵颜色的(de)物质基础握链。

  【品味】以黄色、橙色的花的物质基(jī)础是(shì)胡(hú)萝卜素(sù)为例(lì)来侧面说明花青素的段卜孙作用

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