小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料是改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改正的。

　　关于(yú)小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资料(liào)以及(jí)小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)图片(piàn)，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资料，小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法恢复号，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法有哪些等问题，小编将为你整理以下知识：

小学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上(shàng)下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外(wài)文(wén)字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法

　　小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子(zi)或者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号(hào)一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件(jiàn)事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(cí)语位(wèi)置的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐，在行列(liè)中不齐(qí)的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号，并在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀