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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符(fú)号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或(huò)下方画出(chū)三(sān)角符号，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hà挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信o)：表明挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信(míng)在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不(bù)必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者(zhě)文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比(bǐ)对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不(bù)知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句(jù)反(fǎn)问句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么平(píng)静(jìng)的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句(jù)中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的(de)地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材(cái)很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将(jiāng)要(yào)链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在(zài)行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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