春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢？春天的(de)声音排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天声音的(de)美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的(de)。关于(yú)春天的声音排比句(jù)有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用呢，春天听到了什(shén)么声音排比句，春天还(hái)是(shì)什么用排比句，春天(tiān)的气息的排比句，用(yòng)排比(bǐ)句来描写春天的(de)句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知(zhī)识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北(běi)半(bàn)球春天是3-5月，bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北半(bàn)球(qiú)相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声音排比句可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上(shàng)意义相关或(huò)相近(jìn)、结(jié)构相(xiāng)同或相似、语气相同的词(cí)组或句子并排在(zài)一起组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列句子也(yě)可(kě)以称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句来(lái)说理，可收到条理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙(xù)事写景(jǐng)，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更(gèng)加生动、形(xíng)象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是(shì)春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音(yīn)；是春(chūn)风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了拟人(rén)的修辞手法，还用了排(pái)比的(de)修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为(wèi)提(tí)高表达效果，用于各种文章(zhāng)或应用(yòng)文(wén)，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句(jù)，运用特定(dìng)的表达形式以提(tí)高语言表(biǎo)达作用的方式。<bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗/p>

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物(wù)，彼此之间有相似点(diǎnbno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗)，使用一事物(wù)来比(bǐ)方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当作(zuò)人(rén)来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果，对事物(wù)的形象(xiàng)、特(tè)征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上(shàng)结构和长度(dù)均类(lèi)似、语气(qì)一致(zhì)、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句(jù)子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同(tóng)或(huò)基本(běn)相同(tóng)，意(yì)义对称(chēng)的一(yī)对(duì)短语或(huò)句(jù)子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个(gè)意思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有(yǒu)意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意(yì)思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞(cí)手法

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