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颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元的(de)教育(yù)思(sī)想主(zhǔ)张

　　颜元的教育(yù)思(sī)想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认(rèn)为(wèi)人才是治国安民的根本，而人(rén)才主要依靠学校(xiào)教(jiào)育来培(péi)养。

　　学校教育的培养目标是“实德实才之士(shì)”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种(zhǒng)，一种是“上下粗(cū)精皆(jiē)尽力求(qiú)全(quán)”的通才，另一种是“终身(shēn)止(zhǐ)精一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三(sān)物”作为教育内(nèi)容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元(yuán)基(jī)于他“富国(guó)强兵”的政治(zhì)理想，还(hái)提出(chū)教(jiào)育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第一，教(jiào)学要联系(xì)实际，观日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名(guān)察、练习，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二(èr)，反对(duì)静坐读书、闭(bì)门读书(shū)和空谈理义(yì)，因为其脱(tuō)离实际，不能解(jiě)决实际问(wèn)题还(hái)影响健康。

　　第(dì)三，并非排(pái)斥通过(guò)读(dú)讲来(lái)学习(xí)知识，而是(shì)主张读书(shū)、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第(dì)四，人获得知识的(de)目(mù)的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划的漳(zhāng)南(nán)书(shū)院(yuàn)中(zhōng)，陈设(shè)六斋，并规(guī)定了各(gè)斋具(jù)体教育(yù)内容(róng)，实(shí)行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为(wèi)文(wén日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名)事(shì)斋、武备(bèi)斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所(suǒ)以暂设“理学斋”和“帖括斋日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名”，是为(wèi)了(le)适应当时的(de)实(shí)际，等时机到了(le)则关(guān)闭(bì)这两斋。

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