开学报道还是报到(dào)，开学报道(dào)和(hé)开学(xué)报到的区别是开学(xué)是用“报到”的。

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开学报道(dào)还是报到(dào)，开学(xué)报道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某(mǒu)事(shì)或物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是(shì)参加会议的人到达(dá)会场办理的手(shǒu)续，或者告知自己到了，因(yīn)此开学用“报(bào)到”比较合适。

　　报道和报到的(de)区别(bié)有：意思不(bù)同、使用场(chǎng)合不同(tóng)、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：用书面或(huò)广播、电(diàn)视(shì)形式发表的(de)新闻稿(gǎo)。

　　例句(jù)：新闻报道必须真实，不许有半(bàn)点虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自己已(yǐ)经来到。

　　例句：新(xīn)生报(bào)到意(yì)思说准(zhǔn)备在(zài)这(zhè)个学校上学的学生来(lái)报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道是(shì)向人群、向社会通报情况，其内容广泛受体较众(zhòng)，影响较(jiào)大，知晓率较(jiào)高(gāo)。

　　例句：报刊上常有(yǒu)不明飞行(xíng)物(wù)的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向某个人或(huò)某(mǒu)个单(dān)位报告你已到(dào)达(dá)指定(dìng)现场，内容是单一的(de)，相(xiāng)对来(lái)说，其范围和(hé)影响都比较小。

　　例句(jù)：我当初来此报到时，人地(dì)生(shēng)疏，形单影(yǐng)只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作(zuò)为动词、名(míng)词(cí)，适用于不同的(de)语(yǔ)境(jìng)。95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通p>

　　例句：对社会上的丑恶(è)现象，新闻报道(dào)给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和得意(yì)的样(yàng)子了。

　　四、近义词(cí)不(bù)同。

　　1、报道：报道的近义词(cí)可以同报导，均是指对新闻等(děng)的(de)报告传播。95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通>

　　例(lì)句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反(fǎn)应就是我要听到你(nǐ)的声(shēng)音，让我知道现(xiàn)在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有近义词。

　　例(lì)句：到(dào)展览会参观的人都(dōu)必须先到总(zǒng)服务台(tái)报(bào)到。

开(kāi)学是报道还是(shì)报到 二者的(de)区别(bié)

　　 开(kāi)学报到(dào)。

　　报道和报到两者意思不同、词(cí)性不(bù)同、近义词不同、所用(yòng)对(duì)象不同(tóng)。

是报(bào)道还(hái)是报到的不(bù)同(tóng)

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报道：利(lì)用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说明，使人们(men)清楚了解(jiě)。

　　报到：通(tōng)常(cháng)指(zhǐ)的是(shì)参(cān)加会议的人(rén)到达会场办(bàn)理的手续,或者(zhě)告知(zhī)自己到(dào)了。

　　 2、两(liǎng)者词(cí)性(xìng)不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而报到只(zhǐ)作为动词(cí)，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同(tóng)

　　 报(bào)道的近(jìn)义词(cí)可(kě)以同报导，均是指(zhǐ)对新(xīn)闻等的报告传播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是(shì)学(xué)生去(qù)新学(xué)校办的手(shǒu)续(xù)，告知自己到了(le)。

　　 报(bào)到，读音(yīn)bào dào，汉(hàn)语成语(yǔ)，向组织报(bào)告自己已经来到：新(xīn)生(shēng)今天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷(juǎn)六：“旧(jiù)制(zhì)，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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